题目内容
6．
如图表示在适宜的温度下测定金鱼藻光合作用强度装置（氧气传感器可监测氧气浓度的变化）．在不同光质条件下光照1小时后氧气的浓度变化相对量如表：| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 光质 | 自然光 | 红光 | 蓝光 | 橙光 | 紫光 | 黄光 | 靛光 | 绿光 | 无光 |
| O2相对变化量 | +18 | +15 | +13 | +11 | +12 | +3 | +8 | -1 | -4 |
（1）提取绿叶中的色素时加入碳酸钙（或CaCO3）可防止研磨时色素被破坏，叶绿体中含量最多的色素主要吸收红光和蓝紫光．
（2）实验中加入NaHCO3溶液的作用是提供二氧化碳．
（3）实验中第9组的作用既可以作为对照组，又可以测呼吸作用．
（4）在绿光条件下，消耗的具体场所是叶绿体基质和线粒体内膜．如果由绿光突然转换为红光，则此时刻其叶肉细胞中C5的浓度将增加．
（5）在红光条件下，该植物经过2小时光合作用，制造氧气总量相对值是38．该植物的叶肉细胞产生的O2至少需要穿过4层磷脂双分子层才能到达被利用的部位．
（6）根据此实验，在大棚种菜时需要用无色色的玻璃．
分析 由题意知，该实验的自变量是不同光质，因变量是氧气的变化，二氧化碳浓度、温度等属于无关变量；表格中氧气相对变化量是净光合作用强度，第9组没有光照，O2相对变化量是-4，因此该植物的光合作用强度是4；植物实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度；由分析可知，植物在自然光照条件下光合作用强度最大．
解答 解：（1）提取绿叶中的色素时加入碳酸钙（或CaCO3）可防止研磨时色素被破坏，叶绿体中含量最多的色素主要吸收 红光和蓝紫光．
（2）实验中加入NaHCO3溶液的作用是提供（了光合作用需要的）二氧化碳．
（3）第9组为无光条件，植物只能进行呼吸作用，故其作用是既可作为对照组，又可作为测其呼吸作用的组．
（4）根据表格，在绿光条件下，消耗[H]的具体场所是叶绿体基质和线粒体内膜．如果由绿光突然转换为红光，光反应增强，光反应产生的[H]和ATP增多，被还原的C3增多，生成的C5增多，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故此时刻其叶肉细胞中C5的浓度将增加
（3）由表格信息可知，红光条件下净光合作用强度是15，呼吸作用强度是4，实际光合作用强度是19，2小时合成的有机物是19×2=38．该植物的叶肉细胞产生的O2至少需要穿过2层线粒体膜和2层叶绿体膜，即4层磷脂双分子层才能到达被利用的部位．
（6）根据此实验，在大棚种菜时需要注意玻璃或薄膜颜色的选择（或选用透明的玻璃或薄膜）．
故答案为：
（1）碳酸钙（或CaCO3） 红光和蓝紫光
（2）提供二氧化碳
（3）对照组呼吸作用
（4）叶绿体基质和线粒体内膜 增加
（5）38 4
（6）无色
点评 本题旨在考查学生理解影响光合作用的因素、光反应与暗反应的关系、光合作用和呼吸作用的关系，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题．
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蓝天教育暑假优化学习系列答案
| A． | 在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同 | |
| B． | 组成细胞的最基本元素是C、H、O | |
| C． | 生物体中各种元素的相对含量，和无机自然界大不相同 | |
| D． | 组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到 |
| A． | 随着细胞质的流动到达特定部位 | B． | 从高尔基体直接到达内质网 | ||
| C． | 从内质网直接到达细胞膜 | D． | 通过形成具有膜结构的小泡而转移 |
| A． | 渗透作用 | B． | 简单扩散 | C． | 主动运输 | D． | 易化扩散 |
如图种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长．下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是（ ）| A． | 渔业捕捞后需控制剩余量在b点 | |
| B． | S型增长的种群种内斗争由弱变强再变弱 | |
| C． | 防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 | |
| D． | 阴影部分的个体数量可表示生存斗争中被淘汰的个体数 |
| A． | 种群的空间特征包括垂直结构和水平结构 | |
| B． | 群落水平研究的问题包括种间关系、优势种、种群密度等 | |
| C． | 在水平方向上，由于光照强度、生物自身生长特点等的不同，不同种群常呈镶嵌分布 | |
| D． | 每平方米草地中杂草的数量符合种群密度的概念 |