题目内容

豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果．
杂交组合亲本表现型后代
腋生顶生
一顶生×顶生0804
二腋生×腋生651207
三顶生×腋生295265
根据以上实验结果，分析回答：
（1）根据组合
 
可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是
 
（顶生，腋生）．
（2）组合二亲本的遗传因子组成分别是
 
、
 
，其后代腋生中杂合子比例为
 
．
（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占
 
．
考点：基因的分离规律的实质及应用
专题：
分析：分析表格：根据杂交组合二：腋生×腋生→腋生：顶生=3：1，即发生性状分离，说明腋生相对于顶生是显性性状，且亲本的基因型均为Bb；杂交组合一中亲本的基因型均为bb；杂交组合三：顶生×腋生→腋生：顶生=1：1，属于测交，说明亲本的基因型为bb×Bb．
解答： 解：（1）判断显隐性的方法：①亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；②亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．因此，根据组合二中的性状分离现象可推知腋生是显性性状．
（2）由以上分析可知，组合二中亲本的遗传因子组成均为Bb，则其后代的基因型及比例为：BB：Bb：bb=1：2：1，其后代腋生中杂合子比例为
2
3
．
（3）组合三中亲本的基因型为bb×Bb，后代的基因型及比例为Bb：bb=1：1，可见后代腋生豌豆均为杂合子．
故答案为：
（1）二    腋生
（2）Bb、Bb   
2
3

（3）100%
点评：本题结合图表，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能熟练运用后代分离比推断法推断这对相对性状的显隐性关系及各组亲本的基因型，进而结合所学的知识准确答题．
练习册系列答案
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下列四个选项中采用了植物组织培养技术的是（　　）
A、采用花药离体培养得到单倍体植株
B、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
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如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图分析下列有关叙述错误的是（　　）
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雄性蝴蝶有黄色和白色，雌性只有白色，正交与反交子代结果一样．黄色与白色分别用Y与y表示．在下列各组合中，能从其子代表现型判断出性别的是（　　）
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C、②③④D、①②③④
关于组合Aa×Aa杂交，后代出现Aa的概率为（　　）
A、0
B、
3
4
C、
1
2
D、
1
4
一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马．下列叙述中，最可能的是：（　　）
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调查发现，某地人群每万人中有一个患甲病．一个表现正常男子的父母均正常，但有一个患甲病的妹妹．该男子与该地一个表现正常的女子结婚后，生育患甲病孩子的概率是（　　）
A、
33
10000
B、
1
404
C、
1
303
D、
1
606
研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响，如图两个图是在温度适宜、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线．回答下列问题：

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．
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，若在CO2浓度为1%条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（b）位置移动情况是
 
．
（3）得到图乙曲线的实验中，给植株光照时间共有
 
h，其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有
 
（用字母回答），EF段限制因素为
 
．当图中S1、S2和S3的面积关系为
 
时，说明实验结束后植株的干重增加了．
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klx时，植株才能够正常生长．
植物组织培养的过程可以归纳为：①
脱分化
②
再分化
③→④下列叙述错误的是（　　）
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