题目内容
19．如图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的叙述，正确的是（ ）
| A． | ①过程产生的雌雄配子数量相等 | |
| B． | A与B、b的自由组合发生在② | |
| C． | M、N分别为16、3 | |
| D． | 该植株测交后代性状分离比为2：1：1 |
分析 根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂，②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M、N、P分别代表16、9、3．
解答 解：A、①表示减数分裂，产生的雌雄配子种类相同，但雄配子数量远远多于雌配子，A错误；
B、A与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期，即①过程中，B错误；
C、①过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式是4×4=16种，基因型=3×3=9种，表现型为3种，所以M、N分别为16、9，C错误；
D、该植株测交后代基因型以及比例为1（A_B_）：1（A_bb）：1（aaB_）：1（aabb），其中前两种的表现型或第一和第三种的表现型相同，则表现型的比例为2：1：1，D正确．
故选：D．
点评 本题考查基因自由组合、减数分裂等相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．
练习册系列答案
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11．下列关于评价果酒和果醋制作是否成功方法的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 通过嗅闻发酵前后发酵液的气味变化进行鉴定 | |
| B． | 通过向果酒发酵液样品中加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定 | |
| C． | 通过观察果酒发酵前后发酵液的颜色变化进行鉴定 | |
| D． | 通过检测果醋发酵前后发酵液的酸碱度变化进行鉴定 |
科学家们做过许多实验，经历了一个多世纪的漫长过程，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物．结合所学知识，回答下列问题：
15．大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是（ ）
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花．
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花．
| A． | ①② | B． | ②③ | C． | ①③ | D． | ②④ |
3．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如表．从表可知（ ）
| 实验组号 | 接种菌型 | 加入S型菌物质 | 培养皿长菌情况 |
| ① | R | 蛋白质 | R型 |
| ② | R | 荚膜多糖 | R型 |
| ③ | R | DNA | R型、S型 |
| ④ | R | DNA（经DNA酶处理） | R型 |
| A． | ①说明R型菌的蛋白质不是转化因子 | |
| B． | ①～④说明DNA是主要的遗传物质 | |
| C． | ②不能证明S型菌的荚膜多糖不是转化因子 | |
| D． | ③和④说明S型菌的DNA是转化因子 |
7．下列有关培养基的说法中不正确的是（ ）
| A． | 培养基需要满足微生物对pH、特殊营养物质及氧气的要求 | |
| B． | 培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐和琼脂等基本营养 | |
| C． | 配制培养基时应先调pH再灭菌 | |
| D． | 培养基需要在分装到培养皿之前进行灭菌 |