题目内容
如图为噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果．
（1）补充实验步骤：
①用放射性同位素标记噬菌体．具体的方法步骤是：先 ，再用上述材料培养噬菌体．
②把已被标记的噬菌体与 混合．
③经短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心．
④离心后，检测 中的放射性强弱．
（2）分析实验结果：
①请分析沉淀物中放射性很高的原因．
②请说出上清液出现很低放射性的一个可能原因． ．
（3）以上实验能否证明蛋白质不是噬菌体的遗传物质？为什么？ ．
（1）补充实验步骤：
①用放射性同位素标记噬菌体．具体的方法步骤是：先
②把已被标记的噬菌体与
③经短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心．
④离心后，检测
（2）分析实验结果：
①请分析沉淀物中放射性很高的原因．
②请说出上清液出现很低放射性的一个可能原因．
（3）以上实验能否证明蛋白质不是噬菌体的遗传物质？为什么？
考点：噬菌体侵染细菌实验
专题：
分析：1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；
2、噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
2、噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
解答：
解：（1）噬菌体侵染细菌实验的步骤：
第一步：由于噬菌体没有细胞结构，不能独立生活，所以先用含35S的培养基培养细菌，再用上述材料培养噬菌体．
第二步：把已被标记的噬菌体与未标记的细菌混合．
第三步：经短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心．
第四步：离心后，检测上清液和沉淀物中的放射性强弱．
（2）分析实验结果：①由于32P元素存在于噬菌体DNA中，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌体内，所以沉淀物中放射性很高；②由于少量噬菌体未侵染细菌或少量被侵染的细菌裂解释放出有32P标记的子代噬，所以上清液出现很低放射性．
（3）由于实验过程中缺乏标记噬菌体蛋白质的对照实验，所以以上实验不能证明蛋白质不是噬菌体的遗传物质．
故答案为：
（1）①用含35S的培养基培养细菌 ②未标记的细菌 ④上清液和沉淀物
（2）①32P元素存在于噬菌体DNA中，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌体内 ②少量噬菌体未侵染细菌（或少量被侵染的细菌裂解释放出有32P标记的子代噬
菌体）
（3）不能 缺乏标记噬菌体蛋白质的对照实验
第一步：由于噬菌体没有细胞结构，不能独立生活，所以先用含35S的培养基培养细菌，再用上述材料培养噬菌体．
第二步：把已被标记的噬菌体与未标记的细菌混合．
第三步：经短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心．
第四步：离心后，检测上清液和沉淀物中的放射性强弱．
（2）分析实验结果：①由于32P元素存在于噬菌体DNA中，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌体内，所以沉淀物中放射性很高；②由于少量噬菌体未侵染细菌或少量被侵染的细菌裂解释放出有32P标记的子代噬，所以上清液出现很低放射性．
（3）由于实验过程中缺乏标记噬菌体蛋白质的对照实验，所以以上实验不能证明蛋白质不是噬菌体的遗传物质．
故答案为：
（1）①用含35S的培养基培养细菌 ②未标记的细菌 ④上清液和沉淀物
（2）①32P元素存在于噬菌体DNA中，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌体内 ②少量噬菌体未侵染细菌（或少量被侵染的细菌裂解释放出有32P标记的子代噬
菌体）
（3）不能 缺乏标记噬菌体蛋白质的对照实验
点评：本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体的繁殖过程，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．
练习册系列答案
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