题目内容

如图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,(在[]中填数字,在横线上填文字)请分析回答:

(1)图中A,B,C,D的物质分别是:A: ,B:

(2)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[ ] 协助扩散 和[ ]

(3)物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ ]

(4)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ]

(5)K+、葡萄糖、CO2进入红细胞的方式分别是:

(6)提取细胞膜成分中的磷脂,将其铺在空气一﹣水界面上,测得磷脂占有面积为S,请预测:细胞表面积的值接近于

(7)人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬.这体现了细胞膜具有的 结构特点.

(8)污水处理过程中可以利用细胞膜的 特点,将金属离子和水分开.

练习册系列答案
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请回答有关植物生命活动调节的问题:

(1)生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根。为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了下表中实验:

组别

处理

培养

A组

去掉嫩叶,浸于10 ppm的NAA溶液中

24 h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有清水的烧杯中,杯外包上黑纸避光,观察枝条生根情况

B组

不去掉嫩叶,浸于10 ppm的NAA溶液中

C组

不去掉嫩叶,浸于清水中

①实验中有________组(填“1”“2”或“3”)对照实验。

②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是_________________________________。

(2)研究者取生长良好4~5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如下图1所示。

①图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导________。

②用________浓度的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果。

(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO(NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如下图2所示。由图2所示结果可以推测_______。

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