题目内容
12.生物模型主要有物理模型、概念模型和数学模型等.科研人员建构了捕食者与猎物之间模型,图1中箭头所指方向代表曲线变化趋势;图2是猎物的数量变化曲线.请据图回答下列问题.(1)图1显示:猎物种群数量增加→捕食者种群数量增加→猎物种群数量减少→捕食者种群数量减少→猎物种群数量增加→再次循环,能够维持猎物与捕食者相对稳定,曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在着负反馈调节,图1模型属于数学模型.
(2)根据图1模型分析,图中最可能代表猎物种群和捕食者种群的K值的数据分别为N2和P2.
(3)捕食者的存在对猎物是有益的,因为捕食者所吃掉的大多是猎物中的年老、病弱等个体,保存了优势个体,这属于自然选择学说的适者生存的观点.
(4)捕食者往往可以通过猎物的气味找到猎物,这种猎物的气味属于化学信息.
(5)请在图2中绘出捕食者种群数量的变化曲线.
分析 1、物理模型:以实物或图片形式直观表达认识对象的特征.如:DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型.
2、概念模型:指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型.如:对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等.
3、数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式.如:酶活性受温度(PH值)影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等.该图属于数学模型.
4、据图分析,该模型是用曲线表示构建的属于数学模型,曲线在高时会调节其值降低,在低时会调节升高,反映了生态系统最基本的负反馈调节机制.捕食者数量在P2处上下波动,猎物数量在N2处上下波动,所以猎物K值为N2,捕食者K值为P2.
解答 解:(1)图中数学模型中可以看出,在N1~N2段,猎物数量减少时,捕食者的数量也在减少,捕食者的种群数量会随着猎物种群数量的增加而不增加;在N3~N4段,猎物的种群数量增加时,捕食者数量也在增加,但是当捕食者达到一定的程度后,猎物又在不断减少,这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节.
(2)分析该模型,如果捕食者数量下降到某一阀值以下,猎物数量种数量就上升,而捕食者数量如果增多,猎物种数量就下降,反之,如果猎物数量上升到某一阀值,捕食者数量就增多,而猎物种数量如果很少,捕食者数量就下降.即猎物种群数量超过N2,则引起捕食者种群数量增加;捕食者种群数量超过P2,则猎物数量即减少,两者相互作用,使猎物和捕食者的数量在N2和P2水平上保持动态平衡.
(3)捕食者的存在对猎物是有益的,因为捕食者所吃掉的大多是猎物中的年老、病弱等个体,保存了优势个体,这属于自然选择学说的适者生存的观点.
(4)生态系统的信息种类有物理信息、化学信息、行为信息三类.捕食者往往可以通过猎物的气味找到猎物,这种猎物的气味属于化学信息.
(5)捕食者与被捕食者在数量上呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的不同步性变化,从变化趋势看,先到波峰的为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,即被捕食者变化在先,捕食者变化在后.因此,捕食者种群数量的变化曲线如下:![]()
故答案为:
(1)负反馈 数学
(2)N2 P2
(3)适者生存
(4)化学
(5)![]()
点评 本题通过捕食者--猎物模型考查了种间关系中的捕食关系以及种群、生态系统中的相关知识,意在考查考生分析曲线图和解决问题的能力,属于中档题.
| ①取3支试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| ②注入3%淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| ③保温5min | 0℃ | 37℃ | |
| ④注人新鲜唾液 | 1mL | 1mL | 1mL |
| A. | 3号试管设置的保温温度只能为100℃ | |
| B. | 步骤④结束后应在37℃环境下保温5min | |
| C. | 若对调步骤③与④操作顺序,则实验结果相同 | |
| D. | 保温结束后应该用碘液检测 |
| A. | 结合水 | B. | 脂肪 | C. | 葡萄糖 | D. | 自由水 |
| 组别 | 实验操作 | 蓝色消失 时间(min) | ||||
| 叶绿体 悬浮液 | 试剂1 | 试剂2 | 光照强度 | CO2 | ||
| 甲 | 5mL | 0.1%DCPIP溶液5~6滴 | 细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L )2mL | 3KLx | 未通入 | 30 |
| 乙 | 5mL | Y | 60 | |||
| 丙 | 5mL | 细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2mL | 1KLx | 65 | ||
| 丁 | 5mL | Y | 120 | |||
| A. | 实验乙、丁中Y物质是加入了细胞等渗溶液2mL | |
| B. | 用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是维持叶绿体的正常形态 | |
| C. | 本实验说明物质M和一定范围内增大光照强度都能促进光反应的进行 | |
| D. | 蓝色消失是因为光反应产生了[H],实验过程中能观察到气泡持续产生 |
| A. | 成熟的红细胞可不断合成血红蛋白用于运输氧气 | |
| B. | 衰老的红细胞可发生细胞核体积增大和核膜内折 | |
| C. | 通过显微镜观察红细胞的形态可初步诊断镰刀型细胞贫血症 | |
| D. | 通过测定红细胞无氧呼吸产生CO2的速率可表示其呼吸强度 |
| 取样时间(天) | 检测试剂 | 检测结果 | |
| A | 10 | 班氏试剂 | 不显色 |
| B | 20 | 双缩脲试剂 | 不显色 |
| C | 30 | 苏丹Ⅲ试剂 | 橘黄色 |
| D | 40 | 碘液 | 蓝色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |