题目内容
调查是生物学研究的方法之一,下列调查方法的应用不正确的是( )
| A、在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度 |
| B、用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线 |
| C、定期从酵母菌培养液中取样计数,调查其种群增长 |
| D、在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率 |
考点:估算种群密度的方法,人类遗传病的监测和预防,探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是种群密度的调查、酵母菌数量增长曲线、人类遗传病的发病率调查等,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答:
解:A、样方调查种群密度必须随机取样,而不能在水草丰富的浅水区确定样方,A错误;
B、由于动物的生活范围大,所以调查动物的活动范围和迁徙路线一般用标志重捕法,B正确;
C、酵母菌用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,所以要定期从酵母菌培养液中取样计数,调查其种群增长,C正确;
D、单基因遗传病的发病率相对较低,因此调查某单基因遗传病的发病率,需要在较大的样本人群中进行,D正确.
故选A.
B、由于动物的生活范围大,所以调查动物的活动范围和迁徙路线一般用标志重捕法,B正确;
C、酵母菌用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,所以要定期从酵母菌培养液中取样计数,调查其种群增长,C正确;
D、单基因遗传病的发病率相对较低,因此调查某单基因遗传病的发病率,需要在较大的样本人群中进行,D正确.
故选A.
点评:本题考查调查法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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( )
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