题目内容
7．用不同种类的蛇毒能制造出不同的抗蛇毒血清．以下叙述不正确的有（ ）| A． | 蛇毒进入人体后作为抗原被人体免疫细胞识别 | |
| B． | 一种蛇毒只含一种蛋白质，因此一种抗蛇毒血清只能含一种抗体 | |
| C． | 给被毒蛇咬伤者注射抗蛇毒血清治疗，属于被动免疫 | |
| D． | 抗蛇毒血清能解蛇毒的毒害作用，但不能分解蛇毒 |
分析 蛇毒是病原体，相当于抗原，注射到生物个体的体内后，会刺激生物个体的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质--蛇毒抗体，该抗体只针对蛇毒起作用，对其它病毒不起作用，称为特异性抗体．
解答 解：A、进入人体的蛇毒属于抗原，可被人体免疫细胞识别，并可与体液免疫产生的抗体特异性结合，进而被清除，A正确；
B、一种蛇毒不一定只含一种蛋白质，因此一种抗蛇毒血清可能含有多种抗体蛋白，B错误；
C、被毒蛇咬后通过注射特异的抗蛇毒血清治疗，属于被动免疫，C正确；
D、抗蛇毒血清能特异性的使蛇毒失去毒害作用，但并不分解蛇毒，此时需要借助于体内的吞噬细胞分解蛇毒，D正确．
故选：B．
点评 本题以蛇毒为载体，考查人体免疫系统的相关知识，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能应用免疫学原理解释生活中的生物学问题，属于考纲理解层次的考查．
练习册系列答案
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植物的光合作用受温度和光照强度的影响．如图表明植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况．分析在﹣5℃～0℃和20℃～30℃温度范围内，光合作用的限制因素分别是（ ）
﹣5℃～0℃温度范围 | 20℃～30℃温度范围 | |
A | 温度和光照强度都是限制因素 | 温度和光照强度都不是限制因素 |
B | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 | 温度不是限制因素而光照强度是限制因素 |
C | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 |
D | 温度不是限制因素而光照强度是限制因素 | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 |
A．A B．B C．C D．D
香蕉在保鲜过程中，因淀粉酶活性升高导致香蕉后熟加快，香蕉硬度下滑．为研究在不同处理时间条件下，0℃冷空气对香蕉后熟的影响，研究者进行了相关实验，其结果如图所示：
2．下列关于免疫系统的组成与功能的叙述，正确的是（ ）
| A． | T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞增殖、分化，并在胸腺中发育成熟的 | |
| B． | 胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体非特异性免疫中发挥重要作用 | |
| C． | 浆细胞、效应T细胞、记忆细胞均具有特异性识别作用 | |
| D． | 艾滋病病毒感染人体后，使免疫调节受到抑制，主要与B细胞数量下降有关 |
12．为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：
（1）E组实验配制的2，4-D溶液浓度是800mg/L．
（2）设置A组实验的目的是空白对照．
（3）该实验还可以用平均根长度作为实验观察的指标．
（4）实验结果说明2，4-D对植物插条生根的作用具有两重性（2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根）．
（5）该实验后可以进一步探究2，4-D 促进该植物插条生根的最适浓度，该实验称为正式实验的预实验，该实验的作用是为正式实验摸索条件．
| 组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
| 配制溶液 | 蒸馏水 | 200mg/L 2，4-D溶液 | 400mg/L 2，4-D溶液 | 600mg/L 2，4-溶液 | ？ | 1000mg/L 2，4-D溶液 |
| 选择插条 | 选取该植物生长时期、带芽数目等相同的适宜插条若干支，随机分成六等份，并编号 | |||||
| 浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应深度2，4-D溶液浸泡插条12小时 | |||||
| 扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均适宜且相同 | |||||
| 实验结果 |  | |||||
（2）设置A组实验的目的是空白对照．
（3）该实验还可以用平均根长度作为实验观察的指标．
（4）实验结果说明2，4-D对植物插条生根的作用具有两重性（2，4-D既能促进插条生根，也能抑制插条生根）．
（5）该实验后可以进一步探究2，4-D 促进该植物插条生根的最适浓度，该实验称为正式实验的预实验，该实验的作用是为正式实验摸索条件．
19．下列关于人体体温调节的叙述，错误的是（ ）
| A． | 人体运动时主要依靠增加肌肉活动来增加热量 | |
| B． | 寒冷时，人体脂肪的分解、氧化会增强 | |
| C． | 35°C以上时，出汗是唯一有效的散热机制 | |
| D． | 炎热刺激皮肤中的温度感受器产生反射性的血管收缩反应 |
14．下列有关微生物培养与应用的说法正确的是（ ）
| A． | 固体培养基中不含水，液体培养基中含水 | |
| B． | 接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理 | |
| C． | 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段 | |
| D． | 分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源 |