题目内容
18．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述，正确的（ ）| A． | 解离的目的是使染色体离开细胞核 | |
| B． | 漂洗的目的是洗去染色剂，避免染色过度 | |
| C． | 使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色 | |
| D． | 盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开 |
分析 洋葱根尖装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片．
1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min．
2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min．
4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片．
5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂．
解答 解：A、解离的目的是使组织中的细胞相互分离，A错误；
B、漂洗的目的是洗去解离液，避免染色过度，B错误；
C、使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色，C正确；
D、盖好盖玻片后，还要盖载玻片压片，其目的是使细胞相互分散开，D错误．
故选：C．
点评 本题考查观察植物细胞有丝分裂实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．
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8．下列说法正确的是（ ）
| A． | 相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸 | |
| B． | 蛋白质可以与DNA结合 | |
| C． | 组成DNA的核苷酸只有4种，因此不能储存大量的遗传信息 | |
| D． | 人体细胞中氢原子数目最少 |
人体内环境之所以能维持稳态，依赖于信息分子来协调各个器官、系统的活动．请分析如图，回答下列问题：
6．在研究分泌蛋白的合成和分泌时，用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下列现象中不会出现的是（ ）
| A． | 内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大 | |
| B． | 线粒体的生命活动比较旺盛 | |
| C． | 高尔基体的膜面积不变，膜成分有更新 | |
| D． | 放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中 |
13．中国农科院已成功培育出自然界没有的八倍体小黑麦，其产量比当地小麦产量高30%-40%，且蛋白质含量高，抗逆性强．该育种原理是（ ）
| A． | 基因突变 | B． | 基因重组 | C． | 染色体畸变 | D． | 基因工程 |
3．“同位素标记法”是生物学常用的研究方法．下列实验中用到“放射性同位素标记”的是（ ）
| A． | 两种伞藻的嫁接和核移植实验 | |
| B． | 探究光照强弱对光合作用强度的影响 | |
| C． | 研究细胞内蛋白质合成和分泌过程的实验 | |
| D． | 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验 |
10．某研究性学习小组设计了一个实验，旨在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度．请将下列实验设计中空缺的内容补充完整，并回答相关问题．
实验材料：新鲜的月季枝条若干、2，4-D溶液．
实验用具：天平、量筒、容量瓶、烧杯、滴管、试剂瓶、玻璃棒、木箱（下方带流水孔）、盛水托、矿泉水瓶．
（1）扦插枝条的处理：所有的枝条均保留3～4个芽，并将枝条的形态学下端（上端或下端）削成斜面．
（2）先进行预实验，以确定适宜的系列浓度梯度：具体方法：可先设计一组浓度梯度比较大的实验进行探究．
（3）根据预实验设置生长素类似物的浓度梯度：0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8mg/mL的2，4-D溶液，实验时，除溶液浓度不同的实验组对比外，还应设置清水对照组．
（4）每组均浸泡24h后，观察记录．平均温度为15.8℃．结果如下：
（5）实验结论：本实验中促进月季枝条生根最适的浓度为1.2mg/mL．
（6）实验结果分析：
①本实验的自变量是生长素类似物的浓度，实验结果说明2，4-D的作用具有两重性．
②所有的枝条均保留3～4个芽，原因：芽能产生生长素．
③通过实验能说促进月季扦插生根的最适浓度是1.2mg/mL吗？不能．若不能，请补充探究最适浓度的设计思路．a．在1.0～1.4mg/mL之间设置较小浓度梯度，b．按照上述方式对月季枝条进行处理，c．测定月季的平均生根数及根长．
实验材料：新鲜的月季枝条若干、2，4-D溶液．
实验用具：天平、量筒、容量瓶、烧杯、滴管、试剂瓶、玻璃棒、木箱（下方带流水孔）、盛水托、矿泉水瓶．
（1）扦插枝条的处理：所有的枝条均保留3～4个芽，并将枝条的形态学下端（上端或下端）削成斜面．
（2）先进行预实验，以确定适宜的系列浓度梯度：具体方法：可先设计一组浓度梯度比较大的实验进行探究．
（3）根据预实验设置生长素类似物的浓度梯度：0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8mg/mL的2，4-D溶液，实验时，除溶液浓度不同的实验组对比外，还应设置清水对照组．
（4）每组均浸泡24h后，观察记录．平均温度为15.8℃．结果如下：
| 生长素类似物的浓度（mg/mL） | 插条总数（条） | 成活数（条） | 平均根数（条） | 平均根长（cm） |
| 0 | 16 | 10 | 3 | 1.95 |
| 0.2 | 16 | 13 | 5 | 2.75 |
| 0.4 | 16 | 14 | 6 | 2.85 |
| 0.6 | 16 | 15 | 10 | 3.07 |
| 0.8 | 16 | 16 | 14 | 4.45 |
| 1.0 | 16 | 16 | 15 | 4.82 |
| 1.2 | 16 | 16 | 17 | 5.06 |
| 1.4 | 16 | 16 | 15 | 2.55 |
| 1.6 | 16 | 14 | 11 | 2.80 |
| 1.8 | 16 | 14 | 9 | 1.75 |
（6）实验结果分析：
①本实验的自变量是生长素类似物的浓度，实验结果说明2，4-D的作用具有两重性．
②所有的枝条均保留3～4个芽，原因：芽能产生生长素．
③通过实验能说促进月季扦插生根的最适浓度是1.2mg/mL吗？不能．若不能，请补充探究最适浓度的设计思路．a．在1.0～1.4mg/mL之间设置较小浓度梯度，b．按照上述方式对月季枝条进行处理，c．测定月季的平均生根数及根长．
