题目内容
图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答: ![]()
(1)图甲中,m2表示的能量形式是为 。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是 。
(2)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。
(3)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则B表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图中所给字母表示)。
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用所给字母表示)![]()
(1)热能(或呼吸作用散失的热量) 在食物链中能量传递逐级递减,Ⅳ的营养级高,可利用能量少
(2)单向流动,逐级递减 (3)II同化固定的能量 b/y×100%
(4)25A/(1+4X)或A/(0.04+0.16X)
解析试题分析:(1)图甲中,m1表示的生产者固定的太阳能,m2表示各营养级呼吸作用散失的热能。由于在食物链中能量传递逐级递减,Ⅳ的营养级高,可利用能量少,所以通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ。
(2)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减。
(3)图乙中,若A表示图甲中营养级II所摄入的全部能量,则B表示II同化固定的能量。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是b/y×100%。
(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如下图。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量25A/(1+4X)或A/(0.04+0.16X)kJ。
考点:本题考查能量流动的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
请根据提供的实验材料和用具,回答相关的问题:
一、实验材料和用具
家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸。
二、实验流程
| 步骤 | A组 | B组 | ||||
| ① | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
| ? | 等量缓冲溶液 | 等量血浆 | ? | 等量缓冲溶液 | 等量血浆 | |
| ② | 滴加等量的Na2CO3溶液 | ? | ||||
| ③ | 记录结果 | 记录结果 | ||||
| 预测结果 | ? | ? | ||||
| 结论 | ? | ? | ||||
(2)步骤②中向B组3支试管中滴加________。
(3)预测结果:
A组:______________________________________________________________________。
B组:______________________________________________________________________。
(4)从以上实验结果分析,可以得出的结论是_____________________________________。