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15.为了比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性,某生物兴趣小组以三种微生物提取液(提取液中淀粉酶浓度相同)为材料进行了如下实验.
试管1试管2试管3试管4






蒸馏水(mL)222A
pH=8缓冲液(mL)0.50.50.50.5
淀粉溶液(mL)11B1
甲生物提取液(mL)C
乙生物提取液(mL)D
丙生物提取液(mL)E
37℃的水浴,保温1小时
总体积(mL)3.83.83.83.8
滴加等量的碘液
实验结果颜色深浅程度++-+F
注:“+”显色,“+”越多显色越深;“-”不显色
(1)表中A的数值为2.3,F的颜色深浅程度为+++(或多于+++)(用“+”或“-”表示).
(2)该实验的自变量是生物提取液的种类(或淀粉酶的种类),无关变量有各组之间pH、温度、加入提取物的量和浓度、淀粉溶液的量和浓度等(写出两种即可).
(3)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶的浓度相同,但活性不同.造成实验中三种酶活性差异的根本原因是控制这3种酶合成的基因不同.

分析 该实验的目的是比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性,因而实验的自变量是不同的淀粉酶,其他如PH、温度、提取液的量和浓度都为无关变量,应相同或一定.实验结果是用碘液检测分解后的淀粉量,也可以用斐林试剂检测淀粉分解的产物.四组实验中试管4为对照,从结果可推测试管2中淀粉酶的活性最高,其次是试管3、试管1,试管4的颜色最深应为+++(或多于+++),三种酶的活性大小的关系为乙>丙>甲,淀粉酶的化学本质是蛋白质,是由基因决定的.据此解答.

解答 解:(1)试管4为对照组,故试管内溶液含量与其他三支试管内的相同,故:A=3.8-1-0.5=2.3.试管4中没有淀粉酶,所以颜色最深应为+++(或多于+++).
(2)该实验的目的是比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性,因而实验的自变量是不同的淀粉酶,其他如PH、温度、加入提取物的量和浓度、淀粉溶液的量和浓度等都为无关变量,应相同且适宜.
(3)根据实验结果可知,三种酶的活性大小的关系为乙>丙>甲.淀粉酶的化学本质是蛋白质,是由基因决定的.所以造成实验中三种酶活性差异的根本原因是决定这3种酶合成的基因不同.
故答案为:
(1)2.3+++(或多于+++)
(2)生物提取液的种类(或淀粉酶的种类)     各组之间pH、温度、加入提取物的量和浓度、淀粉溶液的量和浓度等(任写两种,合理即可)
(3)控制这3种酶合成的基因不同

点评 本题以淀粉酶为素材,考查实验设计及分析,意要考查理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力.

练习册系列答案
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7.某研研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验:
①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组,每组1株.
②配置四组不同溶液的萘乙酸溶液;A≡2.500mg/L、B≡3.125mg/L、C≡4.165mg/L、D≡6.25mg/L.
③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗,并置于相同适宜的环境条件下培养一段时间对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示:
(1)据图可知,随着苯乙酸浓度的升高,萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加.      
(2)有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷,不仅无法证明苯乙酸的作用,也不能保证实验数据的准确性.请你提出修改意见:
①将1株改为20株.
②增加空白对照组,即蒸馏水处理.
(3)本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白质含量的有关数据,如表:
处理样品鲜量(g)单位质量样品鲜量中可溶性蛋白含量(mg/g)
A0.5111.05
B0.5111.03
C0.5610.82
D0.5410.06
E0.619.97
注:用等量蒸馏水处理
由数据分析可以得出,单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组別是A.表中数据(填“是”或“否”)支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量,原因是萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组.欲确定使用萘乙酸的最适浓度,应该在0-3.125mg/l浓度范围内设计实验进一步确定其精确值.

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