题目内容
(1)图中的所有生物
(2)图中
(3)图中戊和己的种间关系是
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的抵抗力稳定性
考点:生态系统的结构,生态系统中的信息传递,生态系统的稳定性
专题:
分析:分析题图:图示为某草原生态系统的食物网,其中甲属于生产者,其余生物均属于消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.
解答:
解:(1)图示食物网中只有生产者和消费者,还缺少分解者,不能构成一个生物群落.
(2)图中甲为生产者,其在该生态系统中的作用是通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中.
(3)图中己可以捕食戊,同时两者还竞争丙;甲是生产者、乙是消费者,生产者和消费者之间传递信息的类型是物理信息和化学信息.
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力减弱,抵抗力稳定性就减弱.
故答案为:
(1)不是 生物群落是各种生物种群的集合,该食物网中不包括分解者
(2)甲 通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中
(3)竞争和捕食 物理信息和化学信息
(4)弱 草原生态系统生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力减弱,抵抗力稳定性就减弱.
(2)图中甲为生产者,其在该生态系统中的作用是通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中.
(3)图中己可以捕食戊,同时两者还竞争丙;甲是生产者、乙是消费者,生产者和消费者之间传递信息的类型是物理信息和化学信息.
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力减弱,抵抗力稳定性就减弱.
故答案为:
(1)不是 生物群落是各种生物种群的集合,该食物网中不包括分解者
(2)甲 通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中
(3)竞争和捕食 物理信息和化学信息
(4)弱 草原生态系统生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力减弱,抵抗力稳定性就减弱.
点评:本题结合图解,考查生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分的功能;识记生态系统中信息传递的种类及功能;掌握生态系统稳定性的种类及影响因素,能结合图中信息准确答题.
练习册系列答案
相关题目
下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是( )
| A、光合作用和有氧呼吸过程均有水生成 |
| B、高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位只有叶绿体基粒和线粒体 |
| C、在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行 |
| D、光合作用产生的ATP可用于各项生命活动 |
在生物体内下列生理活动只能单向进行的是( )
| A、生长素在胚芽鞘中的极性运输 |
| B、质壁分离过程中水分子的扩散 |
| C、肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 |
| D、活细胞内ATP与ADP的转化 |
| A、刺激b点时,其膜外侧电位由负变正 |
| B、刺激b点时,a点先于d点兴奋 |
| C、刺激c点时,兴奋的传导方向与膜外局部电流方向一致 |
| D、分别刺激b、c两点时,电流计指针的偏转次数相同 |
如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如表所示:在一段时间内,如果乙的种群数量减少,则会引起( )
| 生物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 有机物总量(g) | 550 | 100 | 3000 | 18 |
| A、甲、丁的种群数量减少,丙的种群数量增加 |
| B、甲、丙、丁的种群数量均减少 |
| C、甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量减少 |
| D、甲的种群数量增加,丙、丁的种群数量减少 |
如图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是( )

| A、时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右 |
| B、时间t1-t2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋 |
| C、时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少 |
| D、时间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与t1之前相同 |
某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数).关于该种群的叙述,错误的是( )

| A、该种群10月份的出生率可能为零 |
| B、种群密度越大,传染病对该种群数量增加的抑制作用也越强 |
| C、该种群的年龄结构随季节更替而变化 |
| D、该种群数量受气候、食物、行为调节等外源性因素影响 |