题目内容
下列实例中能体现细胞全能性的是（ ）
| A、植物用种子进行繁殖后代 |
| B、用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 |
| C、用植物激素处理获得无籽果实 |
| D、取动物细胞克隆出动物器官 |
考点：植物细胞的全能性及应用,生长素的作用以及作用的两重性
专题：
分析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性．据此答题．
解答：
解：A、种子不是一个细胞，因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性，A错误；
B、用胡萝卜形成层细胞培养出胡萝卜植株，体现了植物体细胞具有全能性，B正确；
C、用植物激素处理获得无籽果实，不是已经分化的细胞发育成完整个体，故不能体现细胞全能性，C错误；
D、动物细胞克隆出动物器官，不是发育成完整个体，故不能体现细胞全能性，D错误．
故选：B．
B、用胡萝卜形成层细胞培养出胡萝卜植株，体现了植物体细胞具有全能性，B正确；
C、用植物激素处理获得无籽果实，不是已经分化的细胞发育成完整个体，故不能体现细胞全能性，C错误；
D、动物细胞克隆出动物器官，不是发育成完整个体，故不能体现细胞全能性，D错误．
故选：B．
点评：本题考查细胞全能性的概念及实例，要求考生识记全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，能运用所学的知识对具体实例进行判断．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性．
练习册系列答案
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