题目内容
1.下列各项不能说明细胞全能性的实验是( )| A. | 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 | |
| B. | 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 | |
| C. | 番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 | |
| D. | 紫色糯性玉米种子培育出植株 |
分析 1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
2、细胞具有全能性的原因是细胞具有该生物全部的遗传物质.
3、细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现细胞的全能性,如采用植物组织培养法将杂种细胞培养成杂种植株体现了植物细胞的全能性.
解答 解:A、萝卜韧皮部细胞培育出植株是植物组织培养,体现植物细胞的全能性,A错误;
B、通过基因工程的方法获取含抗虫基因的重组细胞,经过植物组织培养获得抗虫棉,B错误;
C、番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株技术是植物体细胞杂交,原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性,C错误;
D、种子不是一个细胞,因此将种子培育出植株没有体现细胞的全能性,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞全能性的概念及实例,要求考生识记全能性的概念,掌握细胞具有全能性的原因,能运用所学的知识对具体实例进行判断.细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现细胞的全能性.
练习册系列答案
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6.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )
| A. | 神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 | |
| B. | 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 | |
| C. | 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快 | |
| D. | 甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 |
13.下列物质组成中不含氮元素的是( )
| A. | 脂质 | B. | 蛋白酶 | C. | 糖原 | D. | 叶绿素 |
10.下列有关试管婴儿、试管苗和克隆牛三者共同点的叙述,正确的是( )
| A. | 都属于无性繁殖 | B. | 都需要进行胚胎移植 | ||
| C. | 都需要借助细胞工程技术 | D. | 都能体现细胞的全能性 |