题目内容
18．如图表示DNA及相关的生理活动，下列表述错误的是（ ）
| A． | 过程a，b，c均可在胰岛B细胞核中发生 | |
| B． | f和g过程可能通过反馈调节实现 | |
| C． | 过程a，b，c，d，e与碱基配对有关 | |
| D． | 某基因表达的产物可能影响另一个基因的表达 |
分析 分析题图：a表示DNA的复制，b表示转录，c表示翻译，d表示RNA的复制，e表示逆转录．
解答 解：A、胰岛B细胞已经高度分化，不再分裂，因此不会发生DNA的复制过程，A错误；
B、f和g过程可能通过反馈调节实现，B正确；
C、过程a，b，c，d，e都遵循碱基互补配对原则，C正确
D、某基因表达的产物可能影响另一个基因的表达，D正确．
故选：A．
点评 本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
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11．拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又要减少消毒剂对细胞的伤害 | |
| B． | 在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 | |
| C． | 出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控 | |
| D． | 诱导分化生长物生根时，培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂 |
8．如表有关动物细胞培养与植物组织培养的比较，错误的是（ ）
| 编号 | 比较项目 | 动物细胞培养 | 植物组织培养 |
| ① | 原理 | 动物细胞核的全能性 | 植物细胞的全能性 |
| ② | 培养基 | 液体培养基 | 固体培养基 |
| ③ | 主要过程 | 原代培养，传代培养 | 脱分化，再分化，形成植株 |
| ④ | 主要运用 | 获得大量细胞或细胞产物 | 植物快速繁殖、获得脱毒苗等 |
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
互花米草地下根茎发达，能使泥沙快速沉降和淤积，南通沿海某滩涂曾引种它来保滩护堤、促淤造陆．但互花米草在潮间带具有超强的繁殖和扩散力，已威胁到当地的物种．研究人员利用自制的分层采样器，对互花米草滩涂和自然滩涂中底栖动物种类进行调查，得到图示结果．请回答下列问题：
2．以下有关细胞结构与功能的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 草履虫吞噬细菌与植物细胞吸收K+的方式相同 | |
| B． | 溶酶体内的水解酶能够分解衰老、损伤的细胞器 | |
| C． | 原核细胞中的核糖体与真核细胞中的核糖体功能各异 | |
| D． | 动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有内质网和髙尔基体 |
研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如图所示．请分析回答：
7．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（ ）
| A． | 用盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿染液对线粒体染色 | |
| B． | 酒精在脂肪鉴定实验与观察根尖分生区细胞有丝分裂实验中的作用相同 | |
| C． | CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿再变黄 | |
| D． | 低温诱导染色体加倍实验中大部分细胞的染色体加倍 |