题目内容
图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2是细胞分裂过程中染色体组数目变化的数学模型,下列有关说法正确的是( )

| A、图1中A细胞是次级精母细胞或极体,等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期 |
| B、人体性腺中的细胞可能会发生图1中A、B、C、D细胞所示的分裂现象 |
| C、若图2所示数学模型中,cd段对应于图1中的A细胞,此时n所代表的数值是2 |
| D、若在显微镜下观察图1细胞的有丝分裂图,则处于B时期的细胞数目最多 |
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图1中,A没有同源染色体,而且着丝点分裂,表示减数第二次分裂后期;B没有同源染色体,而且着丝点排列在赤道板上,表示减数第二次分裂中期;C细胞中有同源染色体,而且着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞中同源染色体相互分离,处于减数第一次分裂后期.
解答:
解:A、图1中由于D细胞的细胞质均等分裂,所以A细胞是次级精母细胞,等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期,同源染色体分离时,A错误;
B、人体性腺中的细胞有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂,所以可能会发生图1中A、B、C、D细胞所示的分裂现象,B正确;
C、若图2所示数学模型中,cd段对应于图1中的A细胞,此时n所代表的数值是1,C错误;
D、若在显微镜下观察图1细胞的有丝分裂图,则处于间期的细胞数目最多,D错误.
故选:B.
B、人体性腺中的细胞有的进行有丝分裂,有的进行减数分裂,所以可能会发生图1中A、B、C、D细胞所示的分裂现象,B正确;
C、若图2所示数学模型中,cd段对应于图1中的A细胞,此时n所代表的数值是1,C错误;
D、若在显微镜下观察图1细胞的有丝分裂图,则处于间期的细胞数目最多,D错误.
故选:B.
点评:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列有关生物工程的叙述正确的是( )
| A、在培养基中加入病原体的毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体 |
| B、平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽 |
| C、目的基因应插入质粒的“控制质粒DNA转移的基因”中 |
| D、动物细胞培养过程中,只有在传代培养时才需要用胰蛋白酶处理 |
下列有关人体内两种特异性免疫的叙述中不正确的是( )
| A、体液免疫主要依靠抗体在内环境中与抗原结合,依靠吞噬细胞完成清除功能 |
| B、人体主要通过细胞免疫对癌变的细胞进行监视和清除 |
| C、过敏反应、自身免疫疾病,均属于体液免疫异常引起的 |
| D、在HIV侵入人体的初期,体液免疫和细胞免疫均会发挥特异性免疫作用 |
下列关于癌细胞的分化程度和特点的表述中,正确的是( )
| A、分化程度低、细胞黏着性降低 |
| B、分化程度高,细胞无限增殖 |
| C、分化程度低,细胞形态结构无变化 |
| D、分化程度高,细胞易分散和转移 |