题目内容
下图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是( )
| A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 |
| B．在①受到刺激，该处细胞膜内外的电位表现为外负内正 |
| C．图中②的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的 |
| D．若从③处切断神经纤维，刺激①处效应器仍能产生反应 |
D
解析试题分析：完整的反射弧包括感觉器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，A正确。静息状态时是外正内负，受刺激后变成外负内正，B正确。决定神经元间的兴奋传递单向的结构是突触，C正确。切断传出神经，刺激传入神经效应器不产生反应，D错误。
考点：本题考查反射弧相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
练习册系列答案
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用两个圆形南瓜做杂交实验，子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜，三者的比例为9：6：1，现对一扁盘状南瓜做测交，则其子代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例不可能为
| A．1：0：0 | B．1：1：0 | C．1：0：1 | D．1：2：1 |
德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（消耗掉叶片中的淀粉）后，再把叶片的一部分遮光，其它部分曝光。一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是（ ）
①本实验未设对照组
②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因
③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态
④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉
| A．①—④全部 | B．只有②③④ |
| C．只有①②③ | D．只有②③ |
将植物细胞在3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸存在下培养数小时，然后收集细胞，经适当处理后获得各种细胞器。放射性将主要存在于（ ）
| A．叶绿体和高尔基体 | B．细胞核和液泡 |
| C．细胞核和内质网 | D．线粒体和叶绿体 |
在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ） 
| A．①和② | B．②和③ | C．③和④ | D．①和④ |
下列有关免疫的相关叙述中不正确的是 ( )
| A．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用 |
| B．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫 |
| C．在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关 |
| D．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原 |
下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A．甲、乙、丙中都有同源染色体 | B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 |
| C．能够出现基因重组的是乙 | D．丙的子细胞是精细胞 |
以下关于卵细胞在生物技术应用中的描述，不正确的
| A．可以在克隆动物时充当细胞核的受体 |
| B．可以用于体外受精，培育试管动物 |
| C．形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞 |
| D．二倍体植物的卵细胞通过组织培养直接形成可育试管苗 |