题目内容

(8分)图甲是可以用于果酒、果醋发酵的装置。发酵初期溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,酒香逐渐变成醋香。试分析下列问题:

(1)用于果酒和果醋发酵的微生物在结构上的最大区别是有无________。
(2)发酵初期有气泡生成,其中的气体是__________。加入醋酸菌后,图中两个开关的开或闭的情况是_______________,同时还应将环境温度_________(填提高或降低)。
(3)图甲的装置中,通气口处放置过滤膜、排气口要浸没在水中,这样两处设计的共同目的是__________________________________。
(4)图乙中曲线______能反应出发酵过程中pH最可能的变化规律。
(5)啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一,生产过程大致如下:将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多;当糖度下降到一定程度后,结束发酵;最后分别输出有形物质和啤酒。根据上述过程,回答以下问题:经测定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其它发酵产物。其余1.5%则用于               。请写出葡萄糖→酒精的反应方程式                        

(1)核膜或细胞核    (2)CO2  开关1打开,开关2打开   提高
(3)防止空气中微生物的污染    (4)②
(5)自身的生长繁殖     C6H12O62C2H5OH+2CO2

解析试题分析:
(1)果酒发酵所用微生物是酵母菌,酵母菌是真核生物;果醋所用微生物是醋酸杆菌,属于原核生物,故果酒和果醋发酵的微生物最大区别是:酵母菌有核膜,而醋酸杆菌是原核生物,故它们最大的区别就是有无核膜。
(2)发酵初期植物细胞进行无氧呼吸呼吸作用CO2,加入醋酸菌后,由于醋酸菌是好氧型细菌,适宜温度是30 ℃~35 ℃,而酵母菌的适宜温度是20 ℃左右,所以开关1打开,开关2打开,同时升高环境温度。
(3)通气口处放置过滤膜、排气口要浸没在水中,这样设计的目的是防止空气中微生物的污染。
(4)果酒发酵时产生CO2,PH下降比较慢,果醋发酵时,PH迅速下降,故为曲线②。
(5)酵母菌除了产生酒精和其他发酵产物,还要利用葡萄糖用于自身的生长繁殖等代谢活动;葡萄糖在无氧条件下形成酒精的反应式为:C6H12O62C2H5OH+2CO2
考点:本题考查果酒和果醋的制作,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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(7分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取1mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数。
(1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为1mm,涂抹厚度为0.1 mm。

①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须         
②若计得每一小格中酵母菌平均为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约        个。
(2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下:

 
视野1
视野2
视野3
视野4
红细胞数(个)
21
17
22
20
酵母菌数(个)
102
98
106
94
则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的             (方法)原理。
②该1mL培养液中共含有酵母菌大约           个。
(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整。
①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;
                                                                
                                                                
                                                                  

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