Question

在生长素发现的研究过程中，许多科学家作出了贡献．其中温特的研究实验如图所示．①～⑥表示对切去苗尖的幼苗进行不同处理的结果．请据图回答：

（1）实验中①起

 

作用．
（2）比较①②⑤的实验结果，可知苗尖产生的化学物质有

 

作用，设置实验

 

的目的是为了排除

 

对实验结果的干扰．
（3）比较③④⑥的实验结果，可知③④幼苗会弯曲生长，且方向是

 

（填“背着”或“向着”）放置琼脂块的一侧．

Answer 1

考点：植物生长素的发现和作用,生长素的产生、分布和运输情况

专题：

分析：据图分析，①表示去掉苗尖端，植物不生长也不弯曲；②去掉苗尖，放置含有尖端化学物质的琼脂块，植物直立生长；③去掉苗尖，在右侧放置含有尖端化学物质的琼脂块，植物向左侧生长；④去掉苗尖，在左侧放置含有尖端化学物质的琼脂块，植物向右侧生长；⑤去掉苗尖，放置空白琼脂块，植物不生长；⑥去掉苗尖，在左侧放置空白琼脂块，植物不生长．

解答： 解：（1）据图分析，实验中①起对照作用．
（2）比较①②⑤的实验结果，可知苗尖产生的化学物质有促进生长作用，设置实验⑤的目的是为了排除琼脂块对实验结果的干扰．
（3）比较③④⑥的实验结果，可知③④幼苗会弯曲生长，由于放置琼脂块的一侧生长快，则幼苗背着放置琼脂块的一侧．
故答案为：
（1）对照
（2）促进生长  琼脂块
（3）背着

点评：本题考查生长素的作用，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大．