题目内容
假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
| A．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” |
| C．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 |
| D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象 |
C
解析试题分析：为了验证假说，孟德尔设计了测交实验，故A错；孟德尔的假说有：生物的性状由遗传因子决定；体细胞中遗传因子成对存在；生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的，故B错；孟德尔是根据实验现象提出问题，故C正确；孟德尔的遗传规律只适用于进行有性生殖的核基因，有些生物的性状是受细胞质基因控制，故D错。
考点：本题主要考查孟德尔的遗传规律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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假期作业暑假成长乐园新疆青少年出版社系列答案《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法：积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式．把它们转变为有机肥料，施用到农田中。这种做法的优点不包括
| A．改善了土壤结构 | B．培育了土壤微生物 |
| C．实现了土壤养分的循环利用 | D．改变了土壤酸碱性 |
关于下图，下列说法错误的是（ ）
| A．过程①表示光反应，a代表水 |
| B．肝细胞中，过程②只发生在线粒体内膜 |
| C．过程③受b的制约，还受过程①的影响 |
| D．所有生物都有过程④所需的各种酶 |
下面左图为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述错误的是
| A．CD段含有4个染色体组，染色体上的DNA分子有12条 |
| B．DE和GH段都是由于细胞一分为二，FG段可发生交叉互换和基因自由组合 |
| C．右图染色体②和⑤号染色体上基因不同一定是在AB段发生了基因突变 |
| D．若右图表示的细胞是次级精母细胞，则该时期为曲线图的HI段 |
小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是
| A．基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNA |
| B．若箭头处的碱基突变为T，则对应反密码子变为UAG |
| C．若基因P缺失，则引起的小鼠的变异属于基因突变 |
| D．基因P的启动子在该图序列的左侧，显示序列属外显子部分 |
下列有关生态学规律的叙述正确的是
| A．在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统的抵抗力的稳定性 |
| B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
| C．雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系 |
| D．红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的间接价值 |
在小鼠中，有一复等位基因：A控制黄色，纯合子胚胎期死亡；a1控制灰色，野生型；a2控制黑色。该复等位基因位于常染色体上，A对a1、a2为显性，a1对a2为显性。若一只黄色雄鼠与一只黑色雌鼠交配，其子代的表现型不可能为： （ ）
| A．只有黄色或灰色 | B．只有灰色和黑色 |
| C．只有黄色和灰色 | D．只有黄色和黑色 |
有一种“生物活性绷带”的原理是先让细胞在特殊膜片上增殖5—7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，错误的是
| A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致 |
| B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞 |
| C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关 |
| D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用 |