同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同.甲图是一株盆栽植物.乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应.据图回答下列问题(要求:用乙图根.茎.芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度): (1)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间.可表示⑦侧浓度的是乙图中点浓度.表示⑧侧生长素浓度的是乙图中点浓度.此� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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23. 同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)：

(1)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中________点浓度，此现象体现了生长素作用的性。

(2)下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答：

	种子发芽	顶端优势	果实生长	器官脱落	插条生根
生长素		促进	促进	抑制	促进
赤霉素	促进	促进	促进	抑制	抑制
细胞分裂素	促进	降低	促进	抑制
脱落酸	一般抑制			促进
乙烯			抑制	促进

①表中结果说明植物的正常生长发育过程是的结果。其根本原因是的结果。

②膨大剂是一种植物生长调节剂，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是类的植物调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂，可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象。

23.(1)e a 两重性 (2)①多种(不同)激素共同调节(共同作用；协调作用给分，但协同不给分) 基因的程序性表达 ②细胞分裂素

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同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：

（1）乙图________________点浓度可表示甲图①处生长素浓度，______________点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是__________________________________________。

解决的办法是________________________________________________________，

此后②处生长素浓度将会低于__________________________________________mol·L^-1。

（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图______________点浓度可表示③侧生长素浓度；______________点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将______________生长。

（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中______________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中______________点浓度，因此根将_______________生长。表示⑤侧浓度的是______________点浓度，表示⑥侧浓度的是______________点浓度，所以______________侧生长快，茎将______________生长。

（4）能够促进茎生长的浓度范围是______________mol·L^-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是______________mol·L^-1。

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：?

（1）乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是，解决的办法是，此后②处生长素浓度将会低于 mol·L^-1。?

（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图点浓度可表示③侧生长素浓度；点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将生长。?

（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中点浓度，因此根将生长。表示⑤侧浓度的是点浓度，表示⑥侧浓度的是点浓度，所以侧生长快，茎将生长。?

（4）能够促进茎生长的浓度范围是 mol·L^-1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是 mol·L^-1。

（6）下图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线，请据图回答：

⑴从中间（根左、芽中、茎右）曲线来看：生长素在      浓度强烈地促进芽的生长，但这个浓度却抑制           的生长。
（2）以上现象说明了                                                。
（3）同一植株的不同器官对生长素浓度耐受性         ﹥          ﹥        。

（6）下图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线，请据图回答：

⑴从中间（根左、芽中、茎右）曲线来看：生长素在浓度强烈地促进芽的生长，但这个浓度却抑制的生长。

（2）以上现象说明了。

（3）同一植株的不同器官对生长素浓度耐受性 ﹥ ﹥ 。

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：?

（1）乙图点浓度可表示甲图①处生长素浓度, 点表示②

处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是。

（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图点浓度可表示③侧

生长素浓度；点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将生长。?

（3）能够促进茎生长的浓度范围是 mol·L^-1，能够同时促进根、茎、

芽生长的浓度范围是 mol·L^-1。