题目内容

17．为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图所示．请回答：
（1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质．
（2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用，其中30mmol•L-1的KNO3溶液作用效果最好．
（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗
反应提供的[H]和ATP减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明不能，因为无氧呼吸可能会产生CO2．

分析 有氧呼吸有三个阶段，第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上．从图中曲线走势分析，与清水组相比，KNO3浓度越高，有氧呼吸速率越高．

解答 解：（1）细胞有氧呼吸中，第二阶段是丙酮酸与水反应生成二氧化碳，同时释放能量并产生[H]，此阶段的发生场所是线粒体基质．
（2）从曲线走势分析，与清水组相比，KNO3浓度越高，有氧呼吸速率越高，说明淹水时KNO3浓度对有氧呼吸速率降低有减缓作用，由于KNO3浓度为30 mmol•L-1的实验组有氧呼吸速率最高，说明此浓度下减缓有氧呼吸降低的效果最好．
（3）光反应中，叶绿素可利用光能将水分解为O2和[H]并合成ATP，[H]和ATP分别是暗反应的还原剂和能量供应物质；实验中不能改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标，因为有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2，对实验结果有干扰，最好用氧气的消耗速率作为检测有氧呼吸速率的指标．
故答案为：
（1）线粒体基质     
 （2）减缓     30
（3）ATP    不能，因为无氧呼吸可能会产生CO2

点评 本题难度中等，考查细胞呼吸和光合作用的相关知识，要求学生识记细胞呼吸的相关知识，并考查学生对KNO3对甜樱桃根呼吸的影响的理解以及识图分析能力．

练习册系列答案
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10．下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
A．人体细胞中可依据有无产生CO2来判断是否发生了有氧呼吸
B．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
C．细胞核是细胞遗传的控制中心，也是细胞代谢的主要场所
D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，杀死侵入细胞的病原体，并将产物供给细胞利用，多余的排出细胞外
11．图甲表示弃耕农田的群落演替情况，图乙、丙、丁表示演替过程中各种量随时间的变化曲线，下列有关分析错误的是（　　）
A．图甲中，b点时不存在群落的垂直结构，d点时不存在水平结构
B．图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系
C．图丙可表示该地块上恢复力稳定性与时间的关系
D．图丁可表示草本植物数量随时间变化的情况
6．下列关于遗传变异的说法，正确的是（　　）
A．体细胞发生的基因突变不能遗传给后代
B．黄色豌豆在自然状态下产生了绿色子代是基因重组的结果
C．DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换叫基因突变
D．基因型为AaBb的个体，其某细胞的基因型变为AaB，可能发生了染色体结构或数目的变异
12．将与生物学有关的内容依次填入如图各框中，其中包含关系错误的选项是（　　）

 框号
选项		12345
A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐
B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体
C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助扩散
D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离
A．AB．BC．CD．D
2．如图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图．以下叙述错误的是（　　）
A．细胞间都是通过相邻细胞的细胞膜的接触来传递信息
B．在 E、F、G 三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子
C．从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样
D．细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖蛋白
9．如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图．请据图分析并回答下列 问题．

（1）若曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的细胞呼吸，那么在DE段根细胞内积累的有机物是酒精．曲线Ⅱ在F点以后影响呼吸强度的外界因素主要是温度，F点以前影响呼吸强度的外界因素主要是温度和氧气．
（2）从甲图可知细胞呼吸最旺盛时在B点，AB段说明随温度的升高，细胞呼吸强度增强．温度主要通过影响酶的活性来影响细胞呼吸强度．
6．如图1为某种常用质粒的序列图，Lac Z基因编码的酶能使无色的X-gal变为蓝色，Amp为氨苄青霉素抗性基因．图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列．请回答下列问题：

（1）若要筛选成功导入目的基因的重组质粒，培养基中应加入的物质有X-gal和氨苄青霉素，构建重组质粒时需要的工具酶有限制酶、DNA连接酶，对获取的目的基因可用PCR技术对其扩增．
（2）实验小组用BamHⅠ和BlgⅡ两种限制酶切割目的基因和质粒，构建重组质粒后导入大肠杆菌中，在筛选重组质粒的培养基上，若大肠杆菌菌落显蓝色，说明导入了不含目的基因的空白质粒．若大肠杆菌菌落显白色，说明导入了重组质粒，没有导入任何外源DNA的大肠杆菌不能（填“能”或“不能”）在该培养基上生存．
（3）将若干个质粒和目的基因用BamHⅠ和BlgⅡ两种限制酶切割后，用DNA连接酶相连，然后再用BamHⅠ和EcoRⅠ切割成功连接后的产物，获得了长度为0.7kb、2.8kb、1kb和2.5kb四种长度的DNA片段，则目的基因的长度为1.8kb（已知目的基因的长度大于1kb，1kb=1000个碱基对）．
7．某运动员仅用20min就完成了5km的平地越野运动，该运动员运动过程中相关生理的描述，正确的是（　　）
A．汗液大量分泌，垂体释放抗利尿激素减少
B．呼吸运动加强，肌细胞主要通过无氧呼吸获得能量
C．胰岛素分泌增加，细胞对葡萄糖的吸收和分解加快
D．血液中乳酸大量积累，血浆pH会迅速下降

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