Question

请回答以下相关问题：
I．假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有

 

种基因型；若 F₁代中白青秆，稀裂叶植株所占比例为

3

8

，则其杂交亲本的基因型组合为

 

，该 F₁代中紫红秆、分裂叶植株占比例为

 

．
II．玉米非糯性基因（A）对糯性基因（a）是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因（y）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上．A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括A和a基因），缺失不影响减数分裂过程．染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育．请回答下列问题：
（1）现有基因型分别为 AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6 种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型：

 

、

 

．
（2）以基因型为 Aa-个体作母本，基因型为 A-a 个体作父本，子代的表现型及其比例为

 

．
（3）基因型为 Aa-Yy 的个体产生可育雄配子的类型及其比例为

 

．
（4）现进行正、反交实验，正交：AaYy（♀）×A-aYy（♂），反交：A-aYy（♀）×AaYy（♂），则正交、反交后代的表现型及其比例分别为：正交：

 

； 反交：

 

．
（5）以aaYY和AAyy为亲本杂交得到F₁，F₁自交产生F₂．选取F₂中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，其后代表现型及其比例

 

．

Answer 1

考点：基因的自由组合规律的实质及应用

专题：

分析：根据题意分析可知：野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，符合基因的自由组合定律．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．

解答： 解：I．在野生型青蒿的秆色和叶型这两对性状中，控制各自性状的基因型各有3种（AA、Aa和aa，及BB、Bb和bb），由于控制这两对性状的基因是独立遗传的，基因间可自由组合，故基因型共有3×3=9种．F₁中白青秆、稀裂叶植株占

3

8

，即P（A_B_）=

3

8

，由于两对基因自由组合，所以亲本可能是AaBb×aaBb或AaBb×Aabb．当亲本为AaBb×aaBb时，F₁中紫红秆、分裂叶植株所占比例为P（aabb）=

1

2

×

1

4

=

1

8

；当亲本为AaBb×Aabb时，F₁中紫红秆、分裂叶植株所占比例为P（aabb）=

1

4

×

1

2

=

1

8

．即无论亲本组合是上述哪一种，F₁中紫红秆、分裂叶植株所占比例都为

1

8

．
II．（1）此题从“测交”这一定义入手．双亲中必有一隐性亲本aa，因研究染色体缺失的影响，故另一亲本得是存在染色体缺失的杂合子A^-a．另外，根据实验目标，需让这一杂合子作父本，以研究染色体缺失的花粉是否不育；也应让其作母本，以研究染色体缺失的雌配子，所以要进行正交与反交两个级别：aa（♀）×A^-a（♂）和 A^-a（♀）×aa（♂）．
（2）由于染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，所以以基因型为Aa-个体作母本，基因型为A-a个体作父本，子代只有Aa和aa-的个体，表现型及其比例为非糯性：糯性=1：1．
（3）基因型为Aa-Yy 的个体为雄性，其中存在着染色体缺失问题，相应花粉不育，因此能产生的可育配子为AY：Ay=1：1．
（4）由于染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，所以正交组合中的父本存在花粉不育问题，它只能产生两种可育花粉aY和ay，分析得出，其后表现型为非糯性黄胚乳：非糯性白胚乳：糯性黄胚乳：糯性白胚乳=3：1：3：1．而反交组合中，存在染色体缺失的是母本，其雌配子均可育，因此后代表现型为非糯性黄胚乳：非糯性白胚乳：糯性黄胚乳：糯性白胚乳=9：3：3：1．
（5）以aaYY和AAyy为亲本杂交得到F₁，F₁的基因型为AaYy，自交所得F₂中非糯性白胚乳植株的基因型及比例为AAyy：Aayy=1：2．所以A的频率为

2

3

，a的频率为

1

3

，相互传粉产生糯性个体的几率为

1

3

×

1

3

=

1

9

．因此，F₂中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，其后代表现型及其比例为非糯性白胚乳：糯性白胚乳=8：1．
故答案为：
I．9     AaBb×aaBb、AaBb×Aabb     1/8
II．（1）aa（♀）×A^-a（♂）         A^-a（♀）×aa（♂）   
（2）非糯性：糯性=1：1
（3）AY：Ay=1：1
（4）非糯性黄胚乳：非糯性白胚乳：糯性黄胚乳：糯性白胚乳=3：1：3：1
非糯性黄胚乳：非糯性白胚乳：糯性黄胚乳：糯性白胚乳=9：3：3：1
（5）非糯性白胚乳：糯性白胚乳=8：1

点评：本题考查有关遗传规律的综合运用，尤其侧重概率计算．要求学生具备很强的分析推理能力和计算能力．此类型是高考中考查的重点和难点内容，学生应注意熟练掌握遗传病的发病规律、基因型的推导、概率计算的基本方法．