题目内容

12.下列叙述正确的是(  )
A.同一种物质可能既作为碳源又作为氮源,所有碳源都能提供能量
B.微生物培养前,需对培养基进行消毒
C.在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落,A同学出现这种结果的原因一定是由于土样不同
D.在分离纤维素分解菌的实验中,两种刚果红染色法的结果是均会出现透明圈

分析 常用的刚果红染色法有两种:一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,此法需用氯化钠溶液洗去浮色,二是在细菌菌落形成前倒平板时加入刚果红,此法则不需要用氯化钠溶液洗去浮色,两种染色法中若纤维素被纤维素酶分解,则均会出现透明圈.

解答 解:A、同一种物质可以即作碳源又作氮源,如牛肉膏,自养微生物利用的无机物碳源不提供能量,A正确;
B、微生物培养前,需对培养基进行高压蒸汽灭菌,B错误;
C、由题意知,该同学与其他同学获得的菌落数差异很大,可能的原因是采用的土样不同,培养基灭菌不彻底,培养基被污染或者是实验过程中没有进行无菌操作,C错误;
D、在分离纤维素分解菌的实验中,两种刚果红染色法的结果是均会出现透明圈,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,要求考生能够识记培养基的成分,明确无机碳源不能为微生物提供能量,掌握微生物培养无菌技术的主要内容.

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网