题目内容
1.假如在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你3只鸡(其中两只为母鸡)和20kg的玉米,理论上分析,如何利用它们能使你在荒岛上生存的时间更长?( )| A. | 先吃掉三只鸡,然后再吃玉米 | B. | 先吃尽玉米,然后再吃鸡 | ||
| C. | 交替食用玉米和鸡 | D. | 用玉米喂养母鸡使之产蛋,吃之 |
分析 由于呼吸作用消耗、分解者分解等原因使得能量流动是逐级递减的;根据题干信息,涉及的食物链有两条:玉米→母鸡→人、玉米→人,而食物链越长散失的能量越多.
解答 解:能量沿着食物链单向流动,逐级递减,即能量在捕食过程中会有损失,所以食物链越短,能量的利用率越高.因此,先吃掉三只鸡,不让玉米中的能量流向鸡,减少能量的消耗,然后再吃玉米,获得更多的能量.
故选:A.
点评 本题以荒岛生存为素材,考查能量流动的相关知识,解题只要抓住能量流动的特点即可作答.
练习册系列答案
相关题目
15.用纯种圆粒豌豆(RR)和纯种皱粒豌豆(rr)杂交,子一代全为圆粒.用子一代与豌豆甲个体杂交,所得豌豆中圆粒与皱粒数量相等.则豌豆甲的基因型是( )
| A. | RR或Rr | B. | RR | C. | Rr | D. | rr |
11.1944年,美国科学家艾弗里等人的肺炎双球菌体外转化实验(如图)说明了( )

| A. | RNA是遗传物质 | B. | 蛋白质是遗传物质 | ||
| C. | DNA是遗传物质 | D. | 核苷酸是遗传物质 |
6.有关物种的叙述中,正确的是( )
①一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态和生理功能,能相互交配且产生可育后代的自然类群
③不同的物种间存在生殖隔离 ④在物种形成的过程中一定有地理隔离.
①一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态和生理功能,能相互交配且产生可育后代的自然类群
③不同的物种间存在生殖隔离 ④在物种形成的过程中一定有地理隔离.
| A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
10.下列关于细胞生命历程的说法,错误的是( )
| A. | 一般来说,分化了的细胞将保持分化后的状态,直至死亡 | |
| B. | 对被病原体感染细胞的清除属于细胞调亡 | |
| C. | 细胞的寿命与分裂能力成负相关 | |
| D. | 抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖 |
11.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是( )
| 氧浓度 | a | b | c | d | E |
| O2吸收量 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
| CO2释放量 | 10 | 8 | 6 | 6 | 8 |
| A. | 氧浓度为a时,有氧呼吸最弱 | |
| B. | 氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的$\frac{1}{3}$ | |
| C. | 氧浓度为c时,最适于贮藏该植物器官 | |
| D. | 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度不相等 |