如图是选择菊花某些部位为材料进行离体培养示意图.据图回答下列问题:植物材料$→ {放入}^{取下}$培养基中培养$\stackrel{A}{→}$愈伤组织$\stackrel{B}{→}$胚状体.丛芽→植物体(1)图中过程A.B分别是脱分化.再分化．在这两个过程中.要促进细胞分裂.调控分化方向.培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素．在整个过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．如图是选择菊花某些部位为材料进行离体培养示意图，据图回答下列问题：
植物材料$→_{放入}^{取下}$培养基中培养$\stackrel{A}{→}$愈伤组织$\stackrel{B}{→}$胚状体、丛芽→植物体
（1）图中过程A、B分别是脱分化、再分化．在这两个过程中，要促进细胞分裂、调控分化方向，培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素．在整个过程中要保持无菌条件，否则组织培养就会失败．
（2）若选择菊花的芽尖（如茎尖）分生区部位进行组织培养，可以获得脱毒苗，理由是该部位病毒极少．若收集该个体的全部花粉进行组织培养，则是要进行单倍体育种，该育种方法具有明显缩短育种年限的优点．
（3）若制作人工种子，可以将植物材料培养到胚状体阶段，制作的人工种子的优点有不受季节限制；可以很方便运输和储存；不会造成遗传性状的改变（答出一点即可）．
假设菊花与植物甲亲缘关系较远，存在生殖隔离．要获得同时含有菊花和植物甲两套遗传物质的植物乙，应采用植物体细胞杂交技术，其中有个环节是用酶解法将菊花细胞和植物甲的细胞进行去壁，获得相应的原生质体，然后再诱导细胞融合．

分析 1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．
2、分析题图，表示菊花茎尖组织培养过程，A表示脱分化，B表示再分化．

解答解：（1）图中过程A、B分别是脱分化、再分化．在这两个过程中，要促进细胞分裂、调控分化方向，培养基中应有生长素和细胞分裂素两类激素．
（2）若选择菊花的芽尖（如茎尖）分生区部位进行组织培养，可以获得脱毒苗，理由是该部位病毒极少．若收集该个体的全部花粉进行组织培养，则是要进行单倍体育种，该育种方法具有明显缩短育种年限的优点．
（3）若制作人工种子，可以将植物材料培养到胚状体阶段，制作的人工种子的优点有不受季节限制；可以很方便运输和储存；不会造成遗传性状的改变．假设菊花与植物甲亲缘关系较远，存在生殖隔离．要获得同时含有菊花和植物甲两套遗传物质的植物乙，应采用植物体细胞杂交技术，其中有个环节是用酶解法将菊花细胞和植物甲的细胞进行去壁，获得相应的原生质体，然后再诱导细胞融合．
故答案为：
（1）脱分化、再分化        生长素和细胞分裂素        无菌
（2）芽尖（如茎尖）分生区     单倍体     明显缩短育种年限
（3）胚状体      不受季节限制；可以很方便运输和储存；不会造成遗传性状的改变      植物体细胞杂交       酶解法

点评本题结合菊花茎尖离体培养示意图，考查植物组织培养的相关知识，重点考查植物组织培养的过程和条件，要求考生识记相关知识点，能准确判断图中各过程的名称；明确植物组织培养过程遗传物质不变，再结合所学的知识规范答题．

练习册系列答案

	捕获数/只	标记数/只	雌性个体数	雄性个体数
初捕	32	32	14	18
重捕	36	4	18	18

（1）该草地布氏田鼠的平均种群密度为144只/hm．
（2）综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）为$\frac{8}{9}$（或$\frac{32}{36}$）．
（3）在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查（假设样方中只有这一种鼠），平均每100m²有3.6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为2.5：1．

11．在一片低洼的稻田旁生长着成片的青蒿，稻田中还生活着按蚊等动物．雌性按蚊在交配后，通过吸取人的血液并将其唾液腺中生活的疟原虫传播给人体，使人体患疟疾．请回答下列问题．
（1）水稻种群的空间特征属于均匀分布，调查其种群密度通常采用样方法．
（2）雌按蚊吸血是根据人体的气味和呼出的CO₂，以及皮肤颜色、温度找到吸血对象的，在此过程中人体传给雌按蚊的信息种类属于化学信息、物理信息．
（3）从种间关系角度看，水稻与杂草属于竞争关系；从生态系统的稳定性角度看，除去稻田中杂草，将降低（提高/降低）生态系统的抵抗力稳定性．
（4）屠呦呦提取青蒿素治疗疟疾，体现了青蒿素的直接价值．

7．如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，错误的分析是（　　）

	A．	下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，又是神经系统的一部分，但受大脑皮层控制
	B．	图中下丘脑、垂体也能分泌激素
	C．	当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增多
	D．	若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

14．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程．请据图回答：

（1）图中系统或器官的名称为：Ⅰ循环系统，Ⅱ消化系统，Ⅲ呼吸系统，Ⅳ泌尿系统，Ⅴ皮肤，它们协调一致地正常运行，是维持稳态的基础，否则将会引起稳态失调．
（2）图中三种液体的名称为：甲淋巴，乙血浆，丙组织液，其中蛋白质含量最高的是乙（填“甲”、“乙”或“丙”），若A过程受阻，会引起组织水肿（症状）．
（3）图中的B过程称作重吸收，其中的葡萄糖的运输有通道蛋白参与，但没有消耗能量，由此推断其运输方式为协助扩散．
（4）目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络．

4．

图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：
（1）此细胞处于有丝分裂的后期；
（2）该细胞此时有染色体8条，DNA分子8个，染色单体0个．
（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有4条；
（4）①和⑤两条染色体是经过间期复制形成的；
（5）此时期继续发展，将在赤道板的位置出现细胞板．

11．请回答有关下图的问题

（1）图甲中①～⑤所示的生物工程为蛋白质工程．该工程通过对基因的修饰或合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产生活的需求．
（2）图甲中序号④所示过程叫做反转录，需要用到的酶是反转录酶．
（3）如图乙，一个基因表达载体的组成，图中[3]标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．

8．下列与生物技术实践有关的说法，正确的是（　　）

	A．	在家庭中用鲜葡萄制作果酒时酵母菌装置应放在45℃处
	B．	泡菜的制作中清水与盐的比例以及玫瑰精油的提取中清水与玫瑰花瓣比例都为4：1
	C．	MS培养基都需要添加植物激素
	D．	DNA的粗提取实验中需使用NaCl溶液，DNA的鉴定实验中不需使用NaCl溶液

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