对下列图示的生物学实验的叙述正确的是A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b.则视野中观察到的细胞数目增多B. 若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像.则向右移装片能观察清楚c细胞的特点C. 若图③是新鲜菠菜的纸层析结果.则d和e分别是嫩黄叶组和绿叶组的滤纸条D. 若图④是调查蒲公英种群密度的样方.则该样方内蒲公英的种群密度为9株/m2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

对下列图示的生物学实验的叙述正确的是

A. 若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多

B. 若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向右移装片能观察清楚c细胞的特点

C. 若图③是新鲜菠菜的纸层析结果，则d和e分别是嫩黄叶组和绿叶组的滤纸条

D. 若图④是调查蒲公英种群密度的样方，则该样方内蒲公英的种群密度为9株/m2

练习册系列答案

相关题目

下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是

A. c e段下降主要是由于气孔关闭造成的

B. 影响b c段光合速率的外界因素只有光照强度

C. c e段与f g段光合速率下降的原因相同

D. 该植物进行光合作用的时间区段是bg

下列四组图是关于生物进化方面的证据。下列相关叙述中，正确的是（）

A. 图甲中四种地雀喙的差异是由于不同食物的刺激所致的不同变异

B. 图乙中昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应

C. 图丙是两种体色的桦尺蛾，它们的性状分化证实了物种形成的机制

D. 图丁中捕食关系对两者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物种多样性

图1为植物进行光合作用和呼吸作用的部分过程。农科所技术员依据光合作用和呼吸作用的原理及影响因素研究了温度对某蔬菜新品种产量的影响及水果的储藏问题，并将实验结果绘制成图2和图3曲线。请据此回答有关问题：

（1）图1中A、B过程发生的场所分别是______、______。

（2）图2阴影部分表示5～35℃时蔬菜的______，温室栽培该蔬菜时温度最好控制在______。

（3）图3表示果实在不同O2浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化，曲线PQ段下降的原因是______。

（4）由图3可知果实储藏时应选取______点所对应的O2浓度，理由是______。水果储藏时，除低氧外，还需要______的环境条件，才能使水果保持较好的口感；若密闭储存，果实易腐烂，原因是______。

下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果。下列有关叙述正确的是

A. 若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则赤道板存在于上一时期的细胞中

B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段

C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段

D. 若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，则b组细胞中会出现联会和四分体

如图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中，正确的是

A. 图中A＝D，B＝E，C＝F

B. K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量

C. 食物链中能量最少的是分解者所处的营养级

D. 第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D

支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。右图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是

A. 支原体是原核生物，通过无丝分裂而增殖

B. 细胞膜和核膜构成支原体的生物膜系统

C. 在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

D. 青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病

下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析回答：

(1) 图甲中的f表示的结构是_________，图乙是图甲中_________(填字母)的亚显微结构模式图。

(2) 兴奋在图乙所示结构中的传导方向是__________(用图中字母和箭头表示)，兴奋在此结构中只能按照这种方向传导的原因是___________。

(3) 兴奋在图乙所示结构中传导所需要的能量主要是由图乙中结构_________(用图中数字表示)提供的。

(4) 某人因脑部受伤丧失意识，会像婴儿一样尿床。该现象说明大脑皮层与脊髓之间的关系是_______。

野生型果蝇（均为纯合子）眼色为红眼，突变型果蝇眼色为白眼，红眼和白眼这对相对性状受一对等位基因控制，现用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，F2中红眼：白眼=3：1，其中雄果蝇染色体的模式图如图所示（图中Ⅰ为XY染色体同源区段，Ⅱ为X染色体特有区段，Ⅲ为Y染色体特有区段），请回答下列相关问题：

（1）红眼与白眼这对相对性状中为显性性状。

（2）控制这对相对性状的基因一定不会位于（填“常染色体”、“Ⅰ区段”、“Ⅱ区段”或“Ⅲ区段”）上，判断依据是。

（3）为确定该对基因的位置，可选择F1代的进行测交实验，若后代中，则该对基因不在常染色体上，而在性染色体上。为进一步确定基因位于性染色体的Ⅰ区段还是Ⅱ区段，可用野生型雄果蝇与（填“亲本”或“F1”）中红眼雌果蝇杂交，若后代中雌、雄果蝇的表现型均为红眼，则基因位于性染色体的区段上。

试题分类