题目内容
(8分)临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:
(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用___ ____法或____ _____法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。
(2)取该单菌落适当稀释,用___ ___法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。
(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A,B,C,D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A_____ __;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B___ __;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明___ _____ ;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的_____ ___。
(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素_______。
(1)平板划线法、稀释涂布平板法
(2)稀释涂布平板法
(3)敏感、不敏感、该致病菌对C的敏感性较A的弱、耐药菌
(4)A
解析试题分析:(1)微生物接种最常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法。 (2)题目说该单菌落适当稀释,为稀释涂布平板法。 (3)如果滤纸片周围出现透明圈,说明该病菌对滤纸片所含的抗生素敏感,反之,则不敏感;还可滤纸片周围透明圈的大小判断病菌对滤纸片所含的抗生素敏感度的高低,透明圈小,说明病菌对该抗生素较不敏感;透明圈中出现了一个菌落,这个菌落对抗生素有抗性,是该病菌通过抗生素的选择形成的耐药菌。(4)含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A敏感。没有耐药菌出现,所以最好选抗生素A.
考点:本题考查微生物的培养和应用,,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,和运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
(14分)大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:
(1)大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
| 组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
| 一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
| 二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株; 子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
①组合一中父本的基因型是 ,组合二中父本的基因型是 。
②用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类有 种,其比例为 。
③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到的F2成熟群体中,BB基因型频率为 ,b基因频率为 。
④要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料:用组合 (填组合一或二,父本或母本)本植株 ,在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料。有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良,以获得抗病大豆品种。
①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时,使用的工具有 。
②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是 ,本题中具体的检测方法 是
③基因工程中,需要使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。现已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断质粒用 切割,目的基因用 切割,此时作标记基因的是基因 。