题目内容
具有细胞结构而没有核膜的一组生物是（ ）
| A、噬菌体、结核杆菌 |
| B、蓝藻、支原体 |
| C、草履虫、变形虫 |
| D、酵母菌、乳酸菌 |
考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题：
分析：1、具有细胞结构而没有核膜的生物属于原核生物．
2、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
2、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答：
解：A、噬菌体没有细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物，A错误；
B、蓝藻和支原体都是原核生物，B正确；
C、草履虫和变形虫都是原生动物，都属于真核生物，C错误；
D、酵母菌是真菌，属于真核生物，D错误．
故选：B．
B、蓝藻和支原体都是原核生物，B正确；
C、草履虫和变形虫都是原生动物，都属于真核生物，C错误；
D、酵母菌是真菌，属于真核生物，D错误．
故选：B．
点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌．
练习册系列答案
相关题目
如图为人体的体温调节的示意图，有关叙述不正确的是（ ）
| A、体温调节中枢位于下丘脑 |
| B、当受到炎热刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加 |
| C、激素c可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，使产热量增加 |
| D、人体的体温调节同时受神经和体液的调节 |
关于正在进行着丝点分裂的二倍体生物细胞，下列有关叙述正确的是（ ）
| A、细胞中一定不存在同源染色体 |
| B、着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 |
| C、染色体组数目一定加倍 |
| D、细胞中染色体数一定是其体细胞的2倍 |
细胞的生物膜系统在细胞的正常生命活动中起着重要作用，下列叙述中正确的是（ ）
| A、线粒体内膜蛋白质的百分含量较外膜高，是因为其内膜向内折叠形成了嵴 |
| B、叶绿体的类囊体薄膜堆叠使膜面积增大，有利于光能的充分利用 |
| C、癌细胞膜上的糖蛋白减少，促使细胞分散和无限增殖 |
| D、细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系，共同组成了细胞的生物膜系统 |
下列关于线粒体的叙述，正确的是（ ）
| A、线粒体能将葡萄糖分解为二氧化碳和水 |
| B、线粒体普遍存在于动植物细胞和细菌中 |
| C、成人心肌细胞中的线粒体数量明显比口腔上皮细胞的多 |
| D、线粒体的蛋白质全部由线粒体自身的核糖体合成 |
据研究，抗青霉素葡萄球菌是一种突变型．将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来，存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素的抗性明显增强，原因（ ）
| A、青霉素在葡萄球菌内的增加提高了葡萄球菌对青霉素的抗性 |
| B、青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率 |
| C、葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率 |
| D、葡萄球菌抗青霉素基因是在使用青霉素后产生的 |
下列有关细胞中化学成分的叙述，不正确的是（ ）
| A、某有机物分子的元素组成是：C-92.393%、O-3.518%、N-2.754%、H-1.214%、S-0.006%、Fe-0.115%，该有机物最可能是蛋白质 |
| B、示踪原子标记某元素，希望只被组合到核酸中而不被组合到蛋白质中，应选择35S |
| C、雌性激素和胆固醇都属于脂质，一定都含有C、H、O元素 |
| D、组成淀粉、纤维素和糖原的单体相同 |
某家庭有甲乙两种遗传病，其中一种是显性遗传病，该病在自然人群中不同基因型的概率为AA=1%，Aa=18%，aa=81%，另一种是伴性遗传病．如图是该家庭的系谱图，其中5号个体的性染色体只有一条，其他的成员的染色体正常．回答以下问题：