题目内容
正常的细胞,端粒酶呈低或无活性状态,而肿瘤细胞中,端粒酶处于高活性状态,并且肿瘤细胞缺乏调节端粒酶活性的机制,因而无限制增殖,从而促使肿瘤复发与转移. 据报道,吸烟会诱发许多癌症的发生,苦参碱能抑制端粒酶活性从而成为抗癌药物.某科研小组欲通过实验证实之.
(1)实验材料:一定浓度的香烟烟雾冷凝物质(用蒸馏水配制);小白鼠的乳腺细胞悬液;蒸馏水、显微镜等.
(2)实验原理:动物细胞经过多代培养后,细胞如果发生癌变,则细胞形态会发生改变,细胞不能贴壁生长.
(3)实验步骤:(动物细胞培养具体过程不要求叙述)
①取含有培养基的培养瓶两个, .
②在A瓶中加入一定量的 .在B瓶中加入等量的蒸馏水;
③放在相同条件下培养一段时间(多次培养)后, .
(4)实验组的实验现象: .
(5)实验结论: .
(6)该研究小组在此基础上,又探究苦参碱对小白鼠的乳腺癌细胞端粒酶活性的影响.实验结果如表.
表 各组细胞端粒酶活性
则①表中 组为对照组.
②实验组中除 不同外,其它条件都与对照组相同.
③该项研究结果表明,题干中的报道是否可信? .
(1)实验材料:一定浓度的香烟烟雾冷凝物质(用蒸馏水配制);小白鼠的乳腺细胞悬液;蒸馏水、显微镜等.
(2)实验原理:动物细胞经过多代培养后,细胞如果发生癌变,则细胞形态会发生改变,细胞不能贴壁生长.
(3)实验步骤:(动物细胞培养具体过程不要求叙述)
①取含有培养基的培养瓶两个,
②在A瓶中加入一定量的
③放在相同条件下培养一段时间(多次培养)后,
(4)实验组的实验现象:
(5)实验结论:
(6)该研究小组在此基础上,又探究苦参碱对小白鼠的乳腺癌细胞端粒酶活性的影响.实验结果如表.
表 各组细胞端粒酶活性
| 组别 | 端粒酶 |
| 1 | 1.725 |
| 2 | 0.847 |
| 3 | 0.718 |
| 4 | 0.473 |
②实验组中除
③该项研究结果表明,题干中的报道是否可信?
考点:恶性肿瘤的防治,酶在代谢中的作用的综合
专题:
分析:根据题意中“吸烟会诱发许多癌症的发生”,则单一变量是“一定浓度的香烟烟雾冷凝物质”和蒸馏水,自变量是细胞是否癌变,观察指标是细胞形态会发生改变,细胞不能贴壁生长.
“肿瘤细胞中,端粒酶处于高活性状态,并且肿瘤细胞缺乏调节端粒酶活性的机制,因而无限制增殖”,“苦参碱能抑制端粒酶活性从而成为抗癌药物”,则单一变量是苦参碱的含量多少,因变量是端粒酶活性.
“肿瘤细胞中,端粒酶处于高活性状态,并且肿瘤细胞缺乏调节端粒酶活性的机制,因而无限制增殖”,“苦参碱能抑制端粒酶活性从而成为抗癌药物”,则单一变量是苦参碱的含量多少,因变量是端粒酶活性.
解答:
解:(3)对照实验步骤:取等量的小白鼠乳腺细胞悬液,编号为A和B,注意等量原则;分别作不同的处理,即加入等量香烟烟雾冷凝物质和蒸馏水;观察实验结果,即利用显微镜观察细胞形态是否改变和观察细胞是否贴壁生长.
(4)实验组的现象是细胞变形或不能正常贴壁生长,对照组细胞形态正常或贴壁生长.
(5)实验结果推出的实验结论是香烟烟雾冷凝物质会促进小白鼠乳腺细胞的癌变.
(6)分析表格:第1组端粒酶的活性较高,说明加入的是蒸馏水进行空白对照;第2、3、4组端粒酶的活性降低,是加入的苦参碱浓度增加;实验单一变量是苦参碱的含量多少,则无关变量应该相同.实验结果说明“苦参碱能抑制端粒酶活性从而成为抗癌药物”可信.
故答案为:(3)①均放入等量的小白鼠乳腺细胞悬液,编号为A和B;②香烟烟雾冷凝物质
③用显微镜观察细胞形态的变化和观察细胞是否正常贴壁生长.
(4)细胞变形或不能正常贴壁生长
(5)香烟烟雾冷凝物质会促进小白鼠乳腺细胞的癌变.
(6).①1 ②苦参碱 ③准确.
(4)实验组的现象是细胞变形或不能正常贴壁生长,对照组细胞形态正常或贴壁生长.
(5)实验结果推出的实验结论是香烟烟雾冷凝物质会促进小白鼠乳腺细胞的癌变.
(6)分析表格:第1组端粒酶的活性较高,说明加入的是蒸馏水进行空白对照;第2、3、4组端粒酶的活性降低,是加入的苦参碱浓度增加;实验单一变量是苦参碱的含量多少,则无关变量应该相同.实验结果说明“苦参碱能抑制端粒酶活性从而成为抗癌药物”可信.
故答案为:(3)①均放入等量的小白鼠乳腺细胞悬液,编号为A和B;②香烟烟雾冷凝物质
③用显微镜观察细胞形态的变化和观察细胞是否正常贴壁生长.
(4)细胞变形或不能正常贴壁生长
(5)香烟烟雾冷凝物质会促进小白鼠乳腺细胞的癌变.
(6).①1 ②苦参碱 ③准确.
点评:本题以肿瘤细胞为载体,考查对照实验的设计和分析,意在考查学生对一些生物学问题进行初步探究的能力,并对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订.
练习册系列答案
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| 物质 | 培养基中加入的物质 | |||||
| 突变体 | A | B | C | D | E | G |
| 1 | - | - | - | + |
- | + |
| 2 | - | + |
- | + |
- | + |
| 3 | - | - | - | - | - | |
| 4 | - | + |
+ |
+ |
- | + |
| 5 | + | + |
+ |
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