题目内容
4.血糖平衡主要是多种激素作用的结果.在血糖调节过程中具有协同作用的是( )| A. | 胰岛素和胰高血糖素 | B. | 肾上腺素和胰高血糖素 | ||
| C. | 甲状腺激素和生长激素 | D. | 胰岛素和抗利尿激素 |
分析 1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
2、胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系.
解答 解:A、胰岛素和胰高血糖素作用相反,为拮抗作用,A错误;
B、胰高血糖素和肾上腺素均能升高血糖,二者为协同作用,B正确;
C、甲状腺素与肾上腺素在提高机体代谢时具有协同作用,但与血糖调节没有直接关系,C错误;
D、胰岛素能降低血糖,抗利尿激素能促进对水分的重吸收,其与血糖平衡无直接关系,D错误.
故选:B.
点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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9.为验证甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有重要作用,某同学设计了如下实验.下列分析错误的是( )
| 玻璃缸编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
| 步骤1 | 2000mL河水和适量的新鲜水草 | ||
| 步骤2 | ? | ||
| 步骤3 | 甲状腺激素5mg | 甲状腺抑制剂5mg | 不作处理 |
| 步骤4 | 每天换水1次,并向1号和2号分别加入甲状腺激素5mg,甲状腺抑制剂5mg,测量蝌蚪的体长,观察前后肢和尾的变化情况 | ||
| A. | 该实验的自变量是蝌蚪体内甲状腺激素含量的多少 | |
| B. | 步骤2中应放入数量相等且适量的生长状态一致的蝌蚪 | |
| C. | 预测蝌蚪发生变态发育所需时间最短的是1号缸中的蝌蚪 | |
| D. | 甲状腺激素通过影响细胞的分裂和分化而影响蝌蚪的变态发育 |
16.在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高.在此过程中( )
| A. | 胰岛A细胞分泌的胰岛素增加 | |
| B. | 大脑皮层中血糖调节中枢兴奋抑制糖原合成 | |
| C. | 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用 | |
| D. | 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞 |
13.如图表示人体体温调节示意图,则下列关于图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构的说法正确的是( )

| A. | X表示大脑皮层体温调节中枢 | |
| B. | 在炎热的环境中人体必需减少产热、增加散热来保持体温恒定 | |
| C. | Y表示肾上腺,产生的激素在产热上与甲状腺激素表现为协同作用 | |
| D. | 人体在寒冷的环境中通过神经和体液调节维持体温的恒定 |