Question

8．如图是利用肺炎双球菌所做的一组免疫学实验：
（1）实验A的作用是：对照，说明肺炎球菌对小鼠有致死作用．
（2）实验B中杀死的肺炎双球菌相当于免疫预防中的疫苗，第二次注入的肺炎双球菌在免疫学中称为抗原．
（3）从B组实验中存活小鼠体内获得血清，注射给正常小鼠，则正常小鼠感染肺炎双球菌也不会致死，请设计实验证明之．
实验材料：一批体重60g左右，大小及健康状况相近的小白鼠，注射器等器材．
①实验原理是注射血清中的抗体可消灭侵入的肺炎双球菌．
②实验步骤：第一步：从存活小鼠体内获得血清；
第二步：选取数只相似的小鼠分成两等份；
第三步：实验组先注射免疫血清，再注射肺炎双球菌，对照组只注射肺炎双球菌．
③预期结果：实验组正常生活，对照组死亡．

Answer 1

分析 分析题图：实验A中，将肺炎双球菌注入小鼠体内，小鼠死亡，说明肺炎球菌对小鼠有致死作用，该实验的作用是对照；实验B中，先注入加热杀伤的肺炎双球菌，小鼠发生免疫反应产生抗体，再注入肺炎双球菌后小鼠存活，原理是小鼠体内存在记忆细胞，受到同种抗原刺激后会产生浆细胞并分泌产生大量抗体．

解答 解：（1）实验A中，将肺炎双球菌注入小鼠体内，小鼠死亡，说明肺炎球菌对小鼠有致死作用，该组实验的作用是对照．
（2）疫苗是指减毒或灭活的病原体，因此实验B中杀死的肺炎双球菌相当于免疫预防中的疫苗；第二次注入的肺炎双球菌在免疫学中称为抗原，其注入小鼠会引起免疫反应．
（3）该实验的目的是证明：从B组实验中存活小鼠体内获得血清，注射给正常小鼠，则正常小鼠感染肺炎双球菌也不会致死．
①实验原理是 注射血清中的抗体可消灭侵入的肺炎双球菌．
②实验步骤：第一步：从存活小鼠体内获得血清；
第二步：选取数只相似的小鼠分成两等份；
第三步：实验组先注射免疫血清，再注射肺炎双球菌，对照组只注射肺炎双球菌．
③预期结果：实验组正常生活，对照组死亡．
故答案为：
（1）对照    肺炎球菌对小鼠有致死作用
（2）疫苗  抗原
（3）①注射血清中的抗体可消灭侵入的肺炎双球菌
②从存活小鼠体内获得血清     选取数只相似的小鼠分成两等份      实验组先注射免疫血清，再注射肺炎双球菌，对照组只注射肺炎双球菌
③实验组正常生活，对照组死亡

点评 本题考查肺炎双球菌转化实验及相关的探究实验，要求考生识记肺炎双球菌转化实验的原理、实验现象及结论等，能结合图中信息答题，属于考纲理解和应用层次的考查．