题目内容
6．下列有关证实“DNA是遗传物质”的实验的叙述中，不正确的是（ ）| A． | 可以再培养噬菌体的培养基中添加32P以标记其DNA | |
| B． | R型细菌转化为S型细菌属于基因重组 | |
| C． | 对S型细菌的物质进行提纯鉴定后，才能加到培养R型细菌的培养基中 | |
| D． | 噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使噬菌体外壳与细菌分离 |
分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验证明DNA是遗传物质．
解答 解：A、T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，A错误；
B、R型细菌转化为S型细菌属于基因重组，B正确；
C、对S型细菌的物质进行提纯鉴定后，才能加到培养R型细菌的培养基中，C正确；
D、噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使噬菌体外壳与细菌分离，D正确．
故选：A．
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程，要求考生识记肺炎双球菌转化实验的过程及实验结论；识记噬菌体侵染细菌实验的过程及实验结论，能根据题干要求作出准确的判断．
练习册系列答案
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5．以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（ ）
| A． | 豌豆的遗传物质是DNA和RNA | |
| B． | T2噬菌体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种 | |
| C． | 甲流病毒的遗传物质含有S元素 | |
| D． | 可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制 |
17．假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说-演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（ ）
| A． | 在提出问题时孟德尔并没有对F1自交的后代进行统计学分析 | |
| B． | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” | |
| C． | 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 | |
| D． | 孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 |
1．控制番茄果实颜色（红果对黄果为显性）与果实形状（长果对圆果为显性）的基因位于两对同源染色体上，现用红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交，子代可能出现的表现型种类及比例是（ ）
| A． | 只有一种 | B． | 两种，1：1 | C． | 三种，1：2：1 | D． | 四种，1：1：1：1 |
11．下图表示人体细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述错误的是（ ）
| A． | BC段和JK段DNA含量增加的原因相同 | |
| B． | A点与F点比较，K点与N点比较，DNA含量和染色体数量均不变 | |
| C． | HI段DNA含量加倍是受精作用的结果 | |
| D． | GH段的细胞中没有同源染色体 |
18．“环境激素”是指在人类生产和生活过程中产生的释放到环境中并持久存在的天然激素和人工合成的化学污染物，被称为21世纪的公害，如杀虫剂、塑料增塑剂、除草剂、洗涤剂等．在动物体内富集引起神经系统失调、内分泌紊乱等症状．下列有关叙述中不正确的是（ ）
| A． | “环境激素”可能通过干扰激素的降解导致激素含量过多 | |
| B． | “环境激素”只能通过干扰动物体内的激素调节机制影响健康 | |
| C． | “环境激素”可能导致激素分泌不足 | |
| D． | 污染的河流中出现雄性化雌鱼，可能环境中存在类似雄性激素的“环境激素” |
