回答下列有关遗传信息与基因工程的有关问题:如图是利用农杆菌转化法培育转苏云金杆菌(Bt)毒素蛋白基因植物的过程示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因).表格内是3种相关限制酶的识别序列与酶切位点示意图． (1)图1过程②是基因工程基本步骤.称为．(2)运用HindⅢ与BamHI酶切目的基因与质粒.并加入DNA连接酶来构建重组质粒的方法� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

回答下列有关遗传信息与基因工程的有关问题：
如图是利用农杆菌转化法培育转苏云金杆菌（Bt）毒素蛋白基因植物的过程示意图（amp^r为抗氨苄青霉素基因），表格内是3种相关限制酶的识别序列与酶切位点示意图．

（1）图1过程②是基因工程基本步骤，称为

．
（2）运用HindⅢ与BamHI酶切目的基因与质粒，并加入DNA连接酶来构建重组质粒的方法的缺点是

．为了改善上述问题，可以改用

酶．
（3）本实验选用的运载体是图中的

，他们的基本单位是

．
（4）下列关于质粒运载体的说法正确的是

（多选）．
A．质粒运载体作用之一是防止目的基因被核酸酶降解
B．质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C．目的基因插人质粒后，不能影响质粒运载体的复制和表达
D．③中Ti质粒的T-DNA片段可以协助目的基因导入植物细胞
E．没有限制酶就无法使用质粒运载体．

考点：基因工程的原理及技术

专题：

分析：分析题图：图示是利用农杆菌转化法培育转苏云金杆菌（Bt）毒素蛋白基因植物的过程示意图，其中①表示目的基因，②表示基因表达载体的构建过程，③表示将目的基因导入农杆菌细胞；④表示采用农杆菌转化法将目的导入植物细胞．

解答： 解：（1）图1②表示基因表达载体的构建过程．
（2）运用HindⅢ与BamHI酶切目的基因与质粒，并加入DNA连接酶来构建重组质粒的方法会产生4种重组质粒，不利于筛选，为了改善上述问题，可以改用BstI或BamHI酶．
（3）由图可知，本实验选用的运载体是pBR质粒和Ti质粒，它们都是双链环状DNA分子，因此基本单位是脱氧核苷酸．
（4）A、质粒运载体作用之一是防止目的基因被核酸酶降解，A正确；
B、质粒运载体本身可以进入细胞，不一定要与目的基因重组，B错误；
C、目的基因插人质粒后，不能影响质粒运载体的复制和表达，C正确；
D、Ti质粒的T-DNA片段可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上，因此可以协助目的基因导入植物细胞，D正确；
E、作为运载体要有限制酶的切割位点，因此没有限制酶就无法使用质粒运载体，E正确．
故选：ACDE．
故答案为：
（1）将目的基因与运载体重组
（2）该种方法会产生4种重组质粒，不利于筛选 BstI或BamH I 酶
（3）pBR质粒和Ti质粒脱氧核苷酸
（4）ACDE

点评：本题结合利用农杆菌转化法培育转苏云金杆菌（Bt）毒素蛋白基因植物的过程示意图，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，能正确分析题图，同时能结合图中信息准确答题．