题目内容
下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是
| A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法 |
| B．分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法 |
| C．制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 |
| D．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法 |
B
解析试题分析：研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法，A正确；分离破碎细胞的细胞器时采用的是差速离心法，B错误；制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破，C正确；研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法，D正确；答案是B。
考点：本题考查细胞的结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是：
| A．假设甲图细胞处在细胞周期中，则甲图细胞相当于乙图的cd区间 |
| B．在乙图的ab区间，甲图中3的数目会加倍 |
| C．在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间 |
| D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 |
下列有关样方选取的叙述，正确的是
| A．取样的关键是在同一样方内随机取样 |
| B．调查双子叶草本植物的种群，样方数目是固定的 |
| C．调查双子叶草本植物的种群，样方的大小不一定为lm2 |
| D．对乔木的调查取样与双子叶草本植物的调查取样完全相同 |
下图是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述正确的是
| A．图示为光学显微镜下的细胞结构 |
| B．结构1和3在行使其功能时有水生成 |
| C．结构1、5合成的ATP不能进入6 |
| D．图中有两个中心体 |
下列有关ATP的叙述中，错误的是
| A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATP |
| B．ATP中储存的能量可以来源于光能和化学能，可以转化为光能和热能 |
| C．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系 |
| D．ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质 |
为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中，不合理的是
| 实验步骤 | 项 目 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 1 | 加入可溶性淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
| 2 | 加入新鲜唾液淀粉酶溶液 | 1ml | 1ml | 1ml |
| 3 | 加入1mol/L的HCl溶液 | 1ml | / | / |
| 加入1mol/L的NaOH溶液 | / | 1ml | / | |
| 加入pH为7.0的蒸馏水 | / | / | 1ml | |
| 4 | 置于37℃水浴中 | 5min | 5min | 5min |
| 5 | 滴入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
B．操作步骤设计不合理
C．检验实验结果的试剂选择恰当
D．都置于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象
| A．变形虫的变形运动 |
| B．细胞膜是细胞的边界 |
| C．溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜 |
| D．细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间 |
下列关于动物激素调节的说法正确的是（ ）
| A．激素不提供能量，但组成细胞 |
| B．激素是一种微量高效的物质，对生物体的生命活动具有调节和催化作用 |
| C．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 |
| D．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 |
下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是
| A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤ |
| B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→① |
| C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞 |
| D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体 |