题目内容
7.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径.下列有关叙述,正确的是( )| A. | 过程a在细胞质基质中的线粒体中都能进行 | |
| B. | 过程c只能在细胞质基质中进行,此阶段能释放少量能量 | |
| C. | 酶1、酶2和酶3依次分别存在于细胞质基质、线粒体和细胞质基质中 | |
| D. | 过程b的全部反应都发生在线粒体的内膜上 |
分析 分析题图可知,a是葡萄糖酵解过程,发生的场所是细胞质基质;,场所在真核细胞中,发生在线粒体中,原核细胞发生在质膜上;c是无氧呼吸的第二阶段,发生的场所是细胞质基质.
解答 解:A、是葡萄糖酵解过程,发生的场所是细胞质基质,A错误;
B、c是无氧呼吸的第二阶段,发生的场所是细胞质基质,但此阶段不释放能量,B错误;
C、酶1是催化有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段的酶;酶2是催化有氧呼吸第二阶段和第三阶段的酶;酶3是催化无氧呼吸的第二阶段的酶.因此酶1、酶2、酶3依次分别存在于细胞质基质、线粒体、细胞质基质,C正确;
D、b是有氧呼吸的第二、第三阶段,分别发生在线粒体的基质和内膜上,D错误.
故选:C.
点评 本题结合有氧呼吸和无氧呼吸的模式图,考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关内容,意在考查考生的识记能力和识图能力,能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
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15.如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞,c为体细胞),下列相关叙述中正确的是( )

| A. | 动物个体1、2的产生属于有性生殖 | |
| B. | 动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力 | |
| C. | 按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然是1:1,但对于动物的进化则是不利的 | |
| D. | 产生a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂 |
2.下列关于人类探索生物科学奥秘历程的相关叙述,正确的是( )
| A. | 摩尔根在研究果蝇杂交实验时,运用了假说-演绎法 | |
| B. | 贝尔纳认为动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节 | |
| C. | 沃泰默通过稀盐酸和胰腺分泌的相关实验发现了激素调节 | |
| D. | 沃森和克里克发现A=T,C=G,并运用建构物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构 |
12.下列生物中,属于由真核细胞构成的真核生物的是( )
| A. | 禽流感病毒 | B. | 发菜 | C. | 炭疽杆菌 | D. | 酵母菌 |
19.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是( )
| A. | 蛋白质、核酸、脂肪 | B. | 核酸、蛋白质、糖类 | ||
| C. | 核酸、脂肪、糖类、 | D. | 蛋白质、核酸、糖类 |
16.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可发生在下列哪一种细胞中( )
| A. | 卵原细胞 | B. | 初级卵母细胞 | C. | 次级卵母细胞 | D. | 极体 |