题目内容

下图是植物体细胞杂交示意图,请据此回答:

(1)图中完成植物体细胞融合的过程是(填编号)________,在此过程中,应用酶工程产品的是________过程。

(2)图中④过程是________,⑤过程是________,④⑤过程合称________。

(3)图中①过程用到的酶是________,作用的结果是形成________。之所以要用它们是要除去________,除去的原因是________。

(4)在②过程中,可用的化学诱导剂是________,可用的物理方法是________。若在容器中放置若干ab结构,诱导完成且假设所有细胞都发生了融合,然后经③过程,形成的d细胞的类型有________种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合),从中选出________进行培养。

(5)c细胞的状态是________。

(6)e称为________,f称为________,该植株具有________。

(7)这一技术的优点是________。

(8)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么________。

答案:
解析:

  (1)①②③ ①

  (2)脱分化 再分化 植物组织培养

  (3)纤维素酶和果胶酶 原生质体 细胞壁 细胞壁阻碍了原生质体的融合

  (4)聚乙二醇 振动、电刺激、离心 3 杂种细胞

  (5)正在进行原生质体融合

  (6)愈伤组织 杂种植株 双亲遗传物质

  (7)克服远源杂交不亲和的障碍,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围

  (8)不遵循。因为只有生物进行有性生殖的过程中,才遵循孟德尔的遗传规律,而植物体细胞杂交育种的过程不属于有性生殖


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