题目内容

3.生物实验中选择合适的实验材料可以让实验事半功倍,下列实验中材料选择合适的是(  )
A.西瓜中含糖多且易榨汁,是用来鉴定还原糖的好材料
B.紫色洋葱鳞片叶外表皮易取材,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.藓类叶片薄,易透光,可用于观察细胞中的叶绿体
D.鸡血易获得,适合用于分离并提取较纯净的细胞膜

分析 1、进行显示反应时,所选实验材料应该无色或接近白色.
2、观察叶绿体实验中,可选藓类叶片作为实验材料,因为藓类叶片为单层细胞,可直接用于观察细胞中的叶绿体.
3、提取较纯净的细胞膜实验中,应该选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料,因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不存在内膜系统.

解答 解:A、西瓜汁呈红色,存在颜色干扰,A错误;
B、紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞为紫色,存在颜色干扰,B错误;
C、藓类叶片为单层细胞,可直接用于观察细胞中的叶绿体,C正确;
D、鸡血细胞中含有多种生物膜结构,不适合用于分离并提取较纯净的细胞膜,D错误.
故选:C.

点评 本题考查观察线粒体和叶绿体实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、检测还原糖实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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18.如图甲为某时期青龙湾水库这一淡水域生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级m1、m2代表不同的能量.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少,据图作答:

(1)图1中,m1、m2表示的能量分别为输入该生态系统的总能量、呼吸作用散失的能量.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是:能量流动是逐级递减的,且传递效率低.
(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示该营养级固定的能量(或营养级Ⅱ的同化量),C表示用于生长、发育和繁殖的能量. 若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{b}{y}$×100%(用图中所给字母的表达式表示);由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减.
(3 ))图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所构成的生态系统成分是消费者;若由于某种原因,造成图1中某种绿色植物的数量锐减,该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定,说明生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力是通过(负)反馈调节来实现的.
(4)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3:其中,甲能量中比例为x的部分通过乙提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量甲25A÷(5-4x)kJ.(用所给字母的表达式表示).

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