Question

请根据下面植物激素的实验研究，回答问题：
（1）将赤霉菌培养基滤液喷洒在水稻幼苗上，水稻幼苗会患恶苗病（植株疯长）；科研人员从赤霉菌培养基滤液中提取出有以上效应的物质，并称之为赤霉素．
①上述实验的结论是

 

．
②以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？

 

．
（2）某生物兴趣小组用迎春花枝条作实验材料，做了探究NAA（ɑ-萘乙酸）促进扦插枝条生根最适浓度实验的预实验，结果如图所示．请根据预实验结果，进一步设计探究实验：
材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等．
配制溶液：配制浓度依次为

 

ppm的NAA溶液7份（每份浓度间隔0.5ppm），编号1-7．
实验步骤：
①将迎春枝条

 

分成7份；
②浸泡：将7份枝条的基部分别浸泡在1-7号NAA溶液中．
③一天后，取出枝条分别扦插；
④十天后，对扦插枝条的

 

进行统计记录．
为了提高实验结果的准确性，应该注意各组除了浸泡的NAA溶液浓度不同外，其余条件均

 

．

Answer 1

考点：植物激素的作用

专题：

分析：由题意：赤霉菌培养基滤液喷洒在水稻幼苗上，水稻幼苗会患恶苗病得赤霉素能引起植物疯长．
探究实验满足的原则：对照原则、单一变量原则．
探究实验的一般步骤：①分组编号，②进行不同的处理（单一变量，设置对照），③观察记录实验结果．据此解答．

解答： 解：（1）由题意：赤霉菌培养基滤液喷洒在水稻幼苗上，水稻幼苗会患恶苗病得赤霉素能引起植物疯长，但不能证明赤霉素是植物激素，因为实验没有证明植物也能产生赤霉素．
（2）由结果图示可得插枝条生根最适浓度在2--6之间，故配制浓度依次为2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5ppm的NAA溶液7份．探究实验需满足单一变量原则，故迎春枝条需随机平均分成7份，实验其余条件均相同．
故答案为：
（1）①赤霉素能引起植物疯长
②不能     因为实验没有证明植物也能产生赤霉素
（2））2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5
①随机平均　
④生根情况        相同

点评：本题考查多种植物激素对幼苗生长影响的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．