题目内容
下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ).
| A.玉米种子萌发长成新植株 |
| B.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 |
| C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 |
| D.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 |
B
解析试题分析:玉米种子萌发长成新植株的过程中发生了细胞分化,但没有体现出全能性,故A错误;胡萝卜根韧皮部细胞经过植物组织培养发育成新植株的过程体现了细胞的全能性,发生了细胞分化,故B正确;小麦花粉经立体培养发育成单倍体植株过程发生细胞分化,但体现了生殖细胞的全能性,故C错误;小鼠骨髓中造血干细胞形成各种血细胞发生了细胞分化,但没有发育成个体,即没有体现全能性,故D错误。
考点:本题考查细胞分化和全能性的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
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如右图所示,在一去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块,再将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是![]()
| A.直立生长 | B.向右弯曲生长 | C.向左弯曲生长 | D.不生长不弯曲 |
红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是
| A.红枫叶片不含叶绿素 |
| B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 |
| C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 |
| D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用 |
下图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述不正确的是( ).![]()
| A.由图中可以看出,一个物种可以有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流 |
| B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变 |
| C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离 |
| D.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化 |
某雄性动物的染色体组成为(2K-2)+XY,则该动物经减数分裂形成染色体组成不同的配子的种类数为(不考虑交叉互换)( ).
| A.2 | B.K2 | C.2k | D.k/2_ |
下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( ).
| A.基因发生突变而染色体没有发生变化 |
| B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 |
| C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
| D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 |
下列关于人类遗传病的叙述正确的是
| A.人类遗传病属于先天性疾病 |
| B.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 |
| C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 |
| D.统计调查某种遗传病的发病率应在某个典型的患者家系中调查统计 |
下列关于生物遗传物质的叙述中,不正确的是
| A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA |
| B.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNA |
| C.绝大多数生物的遗传物质是DNA |
| D.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质 |
组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有( )
| A.4个 | B.20个 | C.61个 | D.64个 |