题目内容
16.如图是人体生命活动的调节示意图.请据图回答:(1)图中的“刺激”可由寒冷(或紧张)等因素引起.
(2)图中的“激素I”是促甲状腺激素释放激素.
(3)图中激素III含量升高后,激素I、II的含量将下降,此种调节为(负)反馈调节.图中的“(一)”表示抑制.
(4)下丘脑还可以参与体温调节、血糖调节、水盐调节等生命活动的调节.
分析 寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
解答 解:(1)寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.
(2)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,所以Ⅰ是促甲状腺激素释放激素,Ⅱ是促甲状腺激素,Ⅲ是甲状腺激素.
(3)甲状腺分泌的甲状腺激素可反馈作用于下丘脑和垂体,抑制它们的分泌功能.此种调节为负反馈调节.图中的“(一)”表示抑制.
(4)下丘脑可以是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
故答案为:
(1)寒冷(或紧张)
(2)促甲状腺激素释放激素
(3)下降 (负)反馈调节 抑制
(4)体温调节、血糖调节、水盐调节
点评 本题考查水平衡调节和甲状腺激素调节,解题关键是理解抗利尿激素的作用和甲状腺激素的分级调节与反馈调节.
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