Question

3．如图为马铃薯-番茄植株的培育过程示意图．请据图回答：

（1）步骤①②应使用纤维素酶和果胶酶处理细胞，去除植物细胞的细胞壁，获得原生质体．
（2）步骤③常用的化学试剂是PEG（聚乙二醇），此过程的完成说明细胞膜具有（一定的）流动性．
（3）步骤⑤应用的技术名称是植物组织培养．该过程需要生长素和细胞分裂素两种植物激素共同作用．
（4）图示培育杂种植株的方法是植物体细胞杂交，其最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．

Answer 1

分析 分析题图：①②表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程；③表示诱导原生质体融合的过程，常用聚乙二醇进行诱导；④表示再生出新的细胞壁的过程；⑤表示植物组织培养过程，包括脱分化和再分化两个阶段．

解答 解：（1）①②表示利用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁获得原生质体的过程．
（2）步骤③是原生质体融合过程，一般常用的化学试剂是PEG（聚乙二醇），此过程的完成说明细胞膜具有一定的流动性．
（3）步骤⑤中将杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，该过程需要生长素和细胞分裂素两种植物激素共同作用．
（4）图示培育杂种植株的方法是植物体细胞杂交，其最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．
故答案为：
（1）纤维素酶   原生质体  
（2）PEG（聚乙二醇）   （一定的）流动性
（3）植物组织培养   生长素和细胞分裂素   
（4）植物体细胞杂交   远缘杂交不亲和

点评 本题结合图解，考查植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题．