题目内容
8．
如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请据图回答：（1）写出图中含有3个营养级的食物链（用字母表示）：A→D→E
（2）碳元素在大气与生物群落之间主要是以二氧化碳形式传递的．
（3）若该生态系统为草原，草原中不同土壤湿度的区域生长着不同的牧草，这体现出群落的水平结构．蚜虫以植物的叶为食，欲调查其种群密度，一般采用样方法．
（4）在草原生态系统中，狼和兔的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食，这体现出生态系统具有信息传递 功能．
（5）该生态系统有许多种动植物，景色怡人，陶冶情操，令人流连忘返，这体现了该生态系统的直接价值．
分析 分析题图：生态系统碳循环示意图，首先根据双向箭头可判断出A是生产者、C是无机环境；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者；其余均为消费者，即D和E均为消费者．
解答 解：（1）该生态系统中A是生产者、B为分解者、C是无机环境、D和E均为消费者，因此该生态系统中含有3个营养级的食物链为：A→D→E．
（2）碳元素在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用进入生物群落，通过生物群落的呼吸作用以二氧化碳的形式返回无机环境，因此碳元素在大气与生物群落之间主要是以二氧化碳形式传递的．
（3）草原中不同土壤湿度的区域生长着不同的牧草，呈镶嵌分布，这体现出群落的水平结构．欲调查植物的种群密度，一般采用样方法．
（4）在草原生态系统中，狼和兔的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食，这体现出生态系统具有信息传递功能．
（5）该生态系统有许多种动植物，景色怡人，陶冶情操，令人流连忘返，具有观赏性，这体现了该生态系统的直接价值．
故答案为：
（1）A D E
（2）二氧化碳
（3）水平 样方法
（4）信息传递 直接
点评 本题主要考查生态系统的相关内容，意在强化学生对生态系统相关知识的识记、理解与运用．
练习册系列答案
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19．孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律．下列叙述正确的是（ ）
| A． | F1体细胞中各种基因表达的机会相等 | |
| B． | F1自交时，套袋以减少外源花粉的干扰 | |
| C． | F1自交时，雌、雄配子结合的机会相等 | |
| D． | 正反交结果相同，说明亲本为纯合子 |
3．
如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关的叙述中，不正确的是（ ）
如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关的叙述中，不正确的是（ ）| A． | 细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关 | |
| B． | 糖蛋白主要分布在④的内外表面 | |
| C． | ⑤、⑦具有双层膜结构 | |
| D． | ⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运 |
13．下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是（ ）
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| B． | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构 | |
| C． | 需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行 | |
| D． | 胰岛细胞比心肌细胞高尔基体膜成分的更新速度更快 |
20．下列有关信息传递过程中，错误的是（ ）
| A． | 传出神经末梢突触小体$\stackrel{释放}{→}$ 神经递质 $\stackrel{作用于}{→}$ 下一神经元 | |
| B． | 胚芽鞘尖端$\stackrel{产生}{→}$生长素 $\stackrel{作用于}{→}$ 胚芽鞘尖端下部 | |
| C． | 雌蛾$\stackrel{释放}{→}$性外激素$\stackrel{作用于}{→}$ 同种雄蛾 | |
| D． | 下丘脑$\stackrel{产生}{→}$抗利尿激素$\stackrel{作用于}{→}$膀胱 |
15．对光学显微镜的使用，正确的是（ ）
| A． | 在低倍显微镜下看清楚，即可转至高倍镜观察 | |
| B． | 在高倍镜下，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 | |
| C． | 要将处于视野左方的物像移至中央，需要将装片往左方移动 | |
| D． | 与低倍镜相比，高倍镜下观察到的细胞数目增多，体积增大 |