题目内容

2.下列有关育种的叙述,错误的是(  )
A.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株,优点是能明显缩短育种年限
B.杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组
C.利用射线处理得到染色体易位的家蚕新品种,属于诱变育种
D.三倍体无籽西瓜的培育,利用了染色体畸变的原理

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、单倍体育种的最终目标是获得纯合体植株,新品种自交后代不发生性状分离,所以优点是能明显缩短育种年限,A错误;
B、杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组,B正确;
C、射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种,原理是染色体结构变异,C正确;
D、三倍体无籽西瓜的培育属于多倍体育种,利用了染色体畸变的原理,D正确.
故选:A.

点评 本题以生物育种为背景,考查基因突变的特点及应用,要求考生识记基因突变的特点,掌握基因突变在育种上的应用,明确几种生物育种的原理,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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14.现有甲乙丙丁四种动物细胞悬液,设生物制剂 X 只对四种动物细胞样品中的一种有促进增殖作用,而生物制剂 Y 则只对其中的另一种细胞有抑制增殖的作用.为了鉴定两种生物制剂对哪种动物细胞增殖产生影响,请根据以下提供的实验材料,提出实验思路,预测实验结果.
材料与用具:生物制剂 X、Y 溶液,甲乙丙丁细胞悬液各一瓶,细胞培养液,胰蛋白酶,若干培养瓶,显微镜,血细胞计数板,培养箱等.
(要求与说明:装片的具体制作过程和细胞计数操作过程不作要求,答题时不考虑加入 X 或 Y 后的体积变化等误差.提供的细胞均具有分裂能力,一种制剂只对其中一种细胞产生作用.)
请回答:
(1)实验思路(其中实验分组用表格形式表示):①取培养瓶若干,进行分组编号如下表:

每组设置若干重复样品.
②按上述分组,在各培养瓶中分别加入等量的细胞悬液和生物制剂,再加入等量的细胞培养液,摇匀.
③各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取每组中的几个样品,加入胰蛋白酶,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数.
④每隔相同时间重复③.
⑤统计并分析所得数据..
(2)预测实验结果(假设生物制剂 X 只对甲种动物细胞起作用,生物制剂 Y 只对丁种动物细胞起作用,请用曲线图表示细胞数的变化).

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