题目内容

某地是全国最适宜生产水果的生态区之一,生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果,深受欧美市场欢迎,发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施.
(1)下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程:
请填写a、c所表示的内容.a.
 
  c.
 

(2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中
 
浓缩10倍,
 
浓缩100倍.
(3)该过程中a、c的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、
 

以及
 

(4)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌.扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是
 

(5)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:
 
考点:用组织培养法培养花卉等幼苗
专题:
分析:解答本题只需识记课本相应知识点即可,特别是植物组织培养过程的图解.
解答: 解:(1)图示过程为植物的组织培养过程,图中a表示脱分化,b表示愈伤组织,c表示再分化.
(2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中大量元素浓缩10倍,微量元素浓缩100倍.这是课本的原话.
(3)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素.在生长素存在的情况下,细胞分裂素的作用呈现加强的趋势.按照不同的顺序使用这两类激素,会得到不同的结果.当同时使用这两类激素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向.
(4)扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染.
(5)果醋的制作是利用醋酸菌的有氧呼吸,此时的反应底物为酒精.
故答案为:(除注明外,每空1分,共10分)
(1)a.脱分化    c.再分化
(2)大量元素   微量元素  
(3)使用的先后顺序   用量的比例
(4)防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染(2分)
(5)(2分)
点评:本题考查了植物的组织培养和果醋制作的相关知识,意在考查考生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
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