苹果的红果皮为一对相对性状.圆形果是另一对相对性状.两对相对性状遵循基因的自由组合定律.假若现有红圆.红扁.绿圆三个纯系品种.请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验:(1)选择杂交的两个亲本P1 .P2应是和 .(2).然后如何处理? .这样处理得到的后代表现型及其比例为 .(3)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：
（1）选择杂交的两个亲本P₁　、P₂应是　　     　和　　     　　。
（2），然后如何处理？　　　  。这样处理得到的后代表现型及其比例为　　            　　。
（3）能否直接从F₂中选出所培育的品种？请说明理由。                             。
（4）请写出上述有关的遗传图解。（包括亲本在内三代）

（1）红扁、绿圆（2）自交；四种：红圆、红扁、绿圆、绿扁＝9：3：3：1。（3）能 ; 因为绿圆是双隐性组合，只要出现就是纯合子(4)遗传图解：（略）

解析

练习册系列答案

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苹果的红果皮（A）和绿果皮（a）为一对相对性状，圆形果（R）和扁形果（r）是另一对相对性状，两对性状遗传遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交实验。
（1）选择杂交的两个亲本P₁、P₂，应是___________和___________。
（2）P₁×P₂→F₁，然后如何处理？______。这种处理得到的后代表现型有_______。
（3）能否直接从F₂中选出所培育的品种？请说明理由。_____________________。

苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：
（１）选择杂交的两个亲本P₁　、P₂应是          和
（２）P₁×P₂→ F₁，然后如何处理？
（３）能否直接从F₂中选出所培育的品种？请说明理由。
　　

苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：
（1）选择杂交的两个亲本P₁　、P₂应是　　　和　　　　
（2）P₁×P₂F₁，然后如何处理？　　　　　这样处理得到的后代表现型有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）能否直接从F₂中选出所培育的品种？请说明理由。
　　　　　　　

苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：

（1）选择杂交的两个亲本P₁　、P₂应是　　　和　　　　。

（2），然后如何处理？　　　。这样处理得到的后代表现型及其比例为　　　　。

（3）能否直接从F₂中选出所培育的品种？请说明理由。。

（4）请写出上述有关的遗传图解。（包括亲本在内三代）

苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红色圆果、红色扁果、绿色圆果三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：

（１）选择杂交的两个亲本P₁　、P₂应是　　　和　　　　

（２）P₁×P₂　　 F₁，然后如何处理？　　　　　这样处理得到的后代表现型有　

　　　　　　　　　　　　。

（３）能否直接从F₂中选出所培育的品种？请说明理由。

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