题目内容
2．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（ ）| A． | 红细胞 | B． | 神经细胞 | C． | 精子和卵子细胞 | D． | 胚胎细胞 |
分析 多细胞生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，根据题干子女与父母之间，说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖，充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞，红细胞、神经细胞、胚胎细胞均为体细胞，无法通过有性生殖传给后代．
解答 解：父方通过减数分裂产生精子，母方通过减数分裂产生卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成子代，所以在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，包括精子和卵细胞．
故选：C．
点评 本题考查受精作用，解答本题的关键是理解父母和子女间遗传物质的传递过程，明确在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是生殖细胞，进而选出正确的答案．
练习册系列答案
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13．细胞膜具有一定的流动性，下列各项中不能反映该特点的是（ ）
| A． | 高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 | B． | 胰岛B细胞分泌胰岛素 | ||
| C． | 核糖体合成的蛋白质进入细胞核 | D． | 植物细胞的质壁分离和复原 |
17．取洋葱叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料，利用甲基绿吡罗红染色剂染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布，下列有关该实验的叙述正确的是（ ）
| A． | 盐酸能改变细胞壁的通透性加速染色剂进入细胞 | |
| B． | 吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离，有利于甲基绿与DNA结合 | |
| C． | 甲基绿吡罗红染液使用时需现配现用 | |
| D． | 该实验的结果是DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中 |
7．细胞中为生命活动提供能量的细胞器是（ ）
| A． | 核糖体 | B． | 中心体 | C． | 线粒体 | D． | 高尔基体 |
14．根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在：
（1）填写如表中的空格．
（2）鉴定还原糖时，将斐林试剂甲液和斐林试剂乙液等量混合均匀后加入待测组织样品液中，再进行水浴加热2min，然后观察实验现象．
（3）鉴定蛋白质时，先向待测组织样品液中加入双缩脲试剂A液，再加入少量双缩脲试剂B液，一段时间后观察实验现象．
（4）鉴定脂肪时，需要借助显微镜观察．
实验步骤：
取材→制片（取薄片→染色→去浮色→制成临时装片）→观察→结论．
| 需鉴定的有机物 | 用于鉴定的试剂 | 反应产生的颜色 |
| 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色 |
| 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| 淀粉 | 碘液 | 蓝色 |
| 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
（2）鉴定还原糖时，将斐林试剂甲液和斐林试剂乙液等量混合均匀后加入待测组织样品液中，再进行水浴加热2min，然后观察实验现象．
（3）鉴定蛋白质时，先向待测组织样品液中加入双缩脲试剂A液，再加入少量双缩脲试剂B液，一段时间后观察实验现象．
（4）鉴定脂肪时，需要借助显微镜观察．
实验步骤：
取材→制片（取薄片→染色→去浮色→制成临时装片）→观察→结论．
11．乙醇可部分替代石油燃料，利用纤维素酶、酵母菌等可将纤维素转化成乙醇，耐高温纤维素酶可以加速催化纤维素的水解成还原糖，从而有利于酵母菌发酵产生乙醇．
（1）为探究新菌株产生的纤维素酶能否耐受80℃高温，进行以下实验：
第四步加入的试剂是斐林试剂，该试剂与还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀．
（2）预测实验结果与结论：
①若试管1内呈蓝色，试管2内有砖红色沉淀产生，则表明该纤维素酶能耐受80℃高温；
②若试管1和2内均呈蓝色，则表明该纤维素酶不能耐受80℃高温．
（1）为探究新菌株产生的纤维素酶能否耐受80℃高温，进行以下实验：
| 试管1 | 试管2 | |
| 第一步 | 加入适量缓冲液 | 加入等量纤维素酶溶液（缓冲液配置） |
| 第二步 | 80℃水浴保温10min | |
| 第三步 | 加入适量纤维素溶液 | |
| 第四步 | 加入斐林试剂 | |
| 第五步 | 60℃水溶液保温2min | |
| 第六步 | 观察实验现象 | |
（2）预测实验结果与结论：
①若试管1内呈蓝色，试管2内有砖红色沉淀产生，则表明该纤维素酶能耐受80℃高温；
②若试管1和2内均呈蓝色，则表明该纤维素酶不能耐受80℃高温．