题目内容
提取叶绿体中色素的实验中,不需要加入的物质是( )
| A、SiO2 |
| B、CaCO3 |
| C、无水乙醇 |
| D、水 |
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素.
(2)层析液用于分离色素.
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分.
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.
解答:
解:A、二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分,A错误;
B、碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏,B错误;
C、无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素,C错误;
D、水是无机溶剂,不能提取色素,D正确.
故选:D.
B、碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏,B错误;
C、无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素,C错误;
D、水是无机溶剂,不能提取色素,D正确.
故选:D.
点评:本题考查色素提取和分离的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
如表是为培养某些生物而配制的培养基的成份,有关叙述正确的是( )
| 编号 | 成分 | 含量 |
| ① | NH4HCO3 | 0.4g |
| ② | KH2PO4 | 4.0g |
| ③ | FeSO4 | 0.5g |
| ④ | CaCl2 | 0.5g |
| ⑤ | H2O | 100mL |
| A、若用此培养基来培养植物,老叶将先出现黄色 |
| B、该培养基中NH4HCO3只能为微生物提供氮源 |
| C、运用该培养基可培养自养型微生物 |
| D、该培养基若再加上植物激素,再经灭菌后可用来进行植物组织培养 |
在果蝇精巢内的细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有a种.其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的b期.假如在精原细胞进行DNA分子复制之前,用放射性元素标记了其中一条染色体,分裂完全后含有放射性元素的子细胞是c.则a、b、c分别代表( )
| A、5、分裂间期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞 |
| B、5、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞 |
| C、3、分裂前期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞 |
| D、3、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞 |
几位同学观察一种蝗虫(2n=24)精母细胞减数分裂固定装片后,提出了下列有关减数分裂的看法,其中正确的是( )
| A、若观察到染色单体的存在,则该细胞一定处于减数第一次分裂 |
| B、若能观察到四分体则该细胞一定处于减数第一次分裂前期 |
| C、若着丝点向细胞两极移动,则该细胞一定处于减数第二次分裂后期 |
| D、若细胞中的染色体数目为12条,则该细胞一定是精细胞 |
细胞膜、核膜、细胞器膜统称为生物膜.下列对于生物膜的说法中正确的是( )
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同
②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
③各种细胞器膜之间既有直接联系又有间接联系
④分泌蛋白加工分泌过程体现了膜的选择透过性.
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同
②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
③各种细胞器膜之间既有直接联系又有间接联系
④分泌蛋白加工分泌过程体现了膜的选择透过性.
| A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是( )
| A、高尔基体 | B、线粒体 |
| C、内质网 | D、溶酶体 |
下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( )
| A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 |
| B、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 |
| C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 |
| D、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 |
如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是( )

| A、⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同 |
| B、细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 |
| C、若C过程产生的细胞⑤⑥是成熟的红细胞,则其不会发生癌变 |
| D、与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 |