题目内容
如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.有关该组生物的叙述不正确的是( )

| A、①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核 |
| B、③是细菌,细菌都是异养生物 |
| C、④是自养生物,因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素 |
| D、①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质 |
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、分析题图:图示是几种常见的单细胞生物结构示意图,其中①为草履虫,是一种原生动物,属于真核生物;②为变形虫,是一种原生动物,属于真核生物;③为细菌,属于原核生物;④为蓝藻,属于原核生物.
2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器.但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器.但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
解答:
解:A、①②属于真核生物,③④属于原核生物,它们之间最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核,A正确;
B、③是细菌,有的细菌是异养生物,有的细菌是自养生物,如硝化细菌,B错误;
C、④为蓝藻,细胞中含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,属于自养生物,C正确;
D、①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质,D正确.
故选:B.
B、③是细菌,有的细菌是异养生物,有的细菌是自养生物,如硝化细菌,B错误;
C、④为蓝藻,细胞中含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,属于自养生物,C正确;
D、①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质,D正确.
故选:B.
点评:本题结合几种常见的单细胞生物结构示意图,考查细胞种类、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生准确判断图中各生物的类型;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关题目
如图为胡萝卜组织培养产生完整植株过程的示意图,相关叙述中错误的是( )
①
②
③→④
①
| 脱分化 |
| 再分化 |
| A、根据所学知识推测:①经脱分化培养成②的过程使高度分化的体细胞恢复分裂能力 |
| B、②③细胞中的DNA有差异 |
| C、①→②→③→④过程中细胞增殖的方式都为有丝分裂 |
| D、②→③过程是基因选择性表达的结果 |
下列说法错误的是( )
①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA;
②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸;
③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期;
④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同;
⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新.
①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA;
②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸;
③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期;
④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同;
⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新.
| A、①②③④ | B、②③④⑤ |
| C、②③④ | D、①②④⑤ |
从“发生在裸岩上的演替”这个例子来看,群落自然演替的一般方向是( )
| A、朝着最大限度地利用能量的方向发展 |
| B、朝着更充分利用水分的方向发展 |
| C、朝着更充分利用土壤条件的方向发展 |
| D、朝着对人类有益的方向发展 |
下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的是( )

| A、③是翻译过程,方向是从b到a |
| B、每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运 |
| C、①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行 |
| D、一条mRNA可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速率 |
在鉴定和观察细胞中的有机物或结构的实验中,不需染色可直接观察的是( )
| A、鉴定生物组织中的蛋白质 |
| B、观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C、观察线粒体的形态和分布 |
| D、观察叶绿体的形态和分布 |