下列物质中.不属于内环境组成成分的是( )A．血红蛋白B．葡萄糖C．氨基酸D．氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．下列物质中，不属于内环境组成成分的是（　　）

A．

血红蛋白

B．

葡萄糖

C．

氨基酸

D．

氧气

分析（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．
（2）血浆、淋巴、组织液中物质：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．
③细胞代谢产物：CO₂、水分、尿素等．

解答解：A、血红蛋白存在于红细胞中，A错误；
B、葡萄糖存在于血浆内，B正确；
C、氨基酸存在于血浆内，C正确；
D、氧气存在于血浆内，D正确．
故选：A．

点评本题考查内环境组成成分，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记．

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（2014•江苏）如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（）

A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

B．乙和丙在组成成分上差异很大

C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

9．

通过对促进萌发的激素GA（赤霉素）、CK（细胞分裂素）和抑制萌发的激素ABA（脱落酸）依次做了8组实验，实验结果如图．下列说法正确的是（　　）

	A．	CK对种子的萌发起到抵消ABA的作用
	B．	ABA对GA作用的发挥起到促进作用
	C．	种子萌发的必需激素是ABA
	D．	只要有GA存在，种子就能萌发

6．以下是植物组织培养的简略表示，据此回答：
①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③-→④
（1）①表示外植体（离体的植物细胞、组织或器官），它能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性．
（2）植物的组织培养过程中常用的培养基是MS培养基，配制该培养基时，需要的物质应该有（至少答四种）水大量元素、微量元素、蔗糖等．
（3）在此过程使用的植物激素最重要的是生长素和细胞分裂素．
（4）若是花药离体培养，则通过花药培养产生④单倍体植株一般有两条途径：一是花粉通过胚状体阶段发育成植株，二是在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．这主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比．

13．

如图是某课题组研究大丽花中度缺水时绘制的叶片净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）和胞间CO₂浓度（Ci）的变化曲线图．实验过程中其他环境因素保持适宜且不变．气孔是植物叶片与外界进行气体（如CO₂、O₂、水蒸汽等）交换的主要通道，气孔导度表示气孔张开的程度．请回答下列问题：
（1）叶肉细胞的胞间CO₂至少需要跨3层膜才能到达CO₂被固定的场所叶绿体基质，除此之外，参与光合作用暗反应的CO₂还可能产生于叶肉细胞的线粒体基质．
（2）据图分析，从第12天开始，影响Pn的主要因素不是Gs，此时Pn下降的主要原因除缺水外还可能有色素含量下降、酶的空间结构改变或活性降低．
（3）研究表明，水分正常供应时，大气中高浓度的CO₂会导致大丽花胞间CO₂浓度（Ci）升高和气孔导度（Gs）下降，据此分析，此时叶片净光合速率（Pn）和水分蒸腾作用的变化趋势分别是提高、下降．

3．如图表示一个红绿色盲家系，正常基因用B表示，患病基因用b表示．

（1）该病的致病基因在X染色体上，人群中该病患者的性别以男居多．
（2）I₂的基因型为X^bY，Ⅱ₄的基因型为X^BX^b．6号是色盲基因携带者的概率是$\frac{1}{2}$．
（3）3和4再生一个女孩患色盲的概率是0．

10．李振声院士运用小麦与偃麦草（一种野生牧草）远缘杂交并诱导染色体移接，成功培育出多个优良小麦新品种．下列有关叙述中不正确的是（　　）

	A．	小麦和偃麦草之间存在生殖隔离
	B．	大多数染色体变异对生物体是不利的
	C．	染色体移接属于染色体数目变异
	D．	这项研究体现了生物多样性的价值

7．在酶的合成过程中，决定酶种类的是（　　）

（1）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗时，可诱导多倍体的产生，因为这时的细胞分裂旺盛，秋水仙素在此时的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成．
（2）四倍体母本上结出的果实，其果肉细胞为四倍体，种子中的胚为三倍体．三倍体植株不能进行减数分裂的原因是联会紊乱，由此可获得三倍体无子西瓜．
（3）三倍体西瓜高产、优质、无子，根据上图所示，获得三倍体无子西瓜所需要的时间周期为2年．

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